عاجل.. طرق صياغة أسئلة المقالي والاختياري لـ«أدبي» الثانوية العامة وكيفية الإجابة
أوضح الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس بكلية الدراسات العليا جامعة القاهرة، أن البعض يعتقد أن أسئلة الاختيار من متعدد لا تستخدم إلا في قياس المستويات المعرفية الدنيا والتي تقع في قاعدة هرم بلوم للمستويات المعرفية. وأشار إلى أن الحقيقة أن الأسئلة الموضوعية وبصفة خاصة أسئلة الاختيار من متعدد تستخدم أيضا