خبير تربوي: ضرورة تجربة المناهج الجديدة على عينة من الطلاب قبل تعميمها
دعا الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، إلى ضرورة اختبار أي منهج دراسي جديد، خاصة المناهج المقررة على الصفوف الدراسية الأولى، على عينة من الطلاب قبل البدء في تطبيقه بصورة نهائية على جميع طلاب الصف المستهدف، مؤكدًا أن هذه الخطوة من شأنها الكشف المبكر عن مدى ملاءمة المنهج لمستويات الطلاب المختلفة، ورصد الصعوبات التي قد تواجههم والعمل على معالجتها.