الخميس 05 نوفمبر 2026 الموافق 25 جمادى الأولى 1448
رئيس التحرير
شيماء جلال
عاجل
مدارس

«أجبرت على رفع يديها».. محافظ سوهاج يوجه بالتحقيق في إغماء طالبة داخل مدرسة

طلاب المدارس
طلاب المدارس

وجه اللواء طارق راشد، محافظ سوهاج، بتشكيل لجنة عاجلة من إدارة المتابعة بمديرية التربية والتعليم، للتحقيق في شكوى تقدم بها ولي أمر طالبة بإحدى المدارس الإعدادية التابعة لإدارة أخميم التعليمية، يتهم فيها أحد المعلمين بتعنيف ابنته وإجبارها على رفع يديها إلى أعلى لفترة طويلة، ما أسفر عن إصابتها بحالة إغماء.

ويأتي تحرك محافظ سوهاج على خلفية الشكوى المقدمة من ولي أمر الطالبة، للوقوف على ملابسات الواقعة والتحقق من مدى صحة الاتهامات، واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حال ثبوت المخالفة.

محافظ سوهاج يوجه بالتحقيق وسماع أقوال جميع الأطراف

وشدد اللواء طارق راشد على ضرورة سرعة فحص الشكوى وتقصي الحقائق، والاستماع إلى جميع الأطراف المعنية بالواقعة، مع إعداد تقرير مفصل يتضمن نتائج الفحص والتحقيق، للوقوف على حقيقة ما حدث داخل المدرسة.

وأكد محافظ سوهاج اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حال ثبوت صحة الواقعة، مشددًا على ضرورة الالتزام الكامل بتطبيق لائحة الانضباط المدرسي، واتباع القواعد التربوية السليمة في التعامل مع الطلاب حال خروجهم عن النظام، بما يحافظ على كرامتهم وسلامتهم الجسدية والنفسية.

لجنة من تعليم سوهاج تنتقل إلى المدرسة لبدء التحقيقات

من جانبه، قال ياسر أنس، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، إن المديرية تحركت فورًا تنفيذًا لتوجيهات المحافظ، حيث انتقلت لجنة من إدارة المتابعة إلى المدرسة محل الشكوى، لبدء أعمال التحقيق والاستماع إلى شهادات الطلاب وإدارة المدرسة والمعلم المشكو في حقه.

وأكد وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج أن كرامة الطلاب وسلامتهم تمثلان خطًا أحمر، وأن المنظومة التعليمية بالمحافظة لن تسمح بأي ممارسات أو تجاوزات بدنية أو نفسية تحت أي مسمى.

تعليم سوهاج: إعلان نتائج التحقيق فور الانتهاء

وأضاف ياسر أنس أن لائحة الانضباط المدرسي حددت آليات تربوية واضحة للتعامل مع أي خروج عن النظام داخل المدارس، دون اللجوء إلى العقاب البدني أو التعنيف.

وأشار إلى أنه سيتم إعلان نتائج التحقيق بكل شفافية فور الانتهاء منه، مع اتخاذ الإجراءات القانونية المقررة بحق أي مقصر حال ثبوت ارتكابه مخالفة، وذلك في إطار الحفاظ على سلامة الطلاب وضمان الالتزام بالقواعد المنظمة للعملية التعليمية.