أولياء أمور مصر يرصد شكاوى الطلاب من ضغط التقييمات وصعوبة المنهج
أشارت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، إلى أنه رغم مرور وقت قصير على بدء العام الدراسي الجديد، تجددت شكاوى عدد من أولياء الأمور بشأن كثافة التقييمات، مؤكدين أنهم ليسوا ضد التقييم، وإنما يطالبون بمراجعة عددها، خاصة في الصفوف الأولى.
أولياء أمور مصر يرصد شكاوى الطلاب من ضغط التقييمات وصعوبة المنهج
وأوضحت أن كثرة التقييمات قد تجعل الطالب يشعر بأنه في حالة اختبار مستمرة، بما يؤثر على الوقت المتاح له للاستيعاب والراحة والتواصل الاجتماعي وممارسة الأنشطة وتنمية هواياته.
وأضافت أن الأمر يصبح أكثر أهمية في الصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية، حيث يحتاج الطفل في هذه السن إلى مساحة أكبر للعب والأنشطة، والتي تعد من الأساسيات التي تساعد على تنمية شخصيته،.
كما، أشارت إلى وجود شكاوى من صعوبة بعض المواد الدراسية وعدم ملاءمة بعض محتوياتها للمرحلة العمرية للطلاب، مطالبة وزارة التربية والتعليم بالاستماع إلى هذه الشكاوى ودراستها، مع إمكانية تشكيل لجنة للتقصي والاستماع إلى أولياء الأمور والمعلمين والطلاب، واتخاذ ما يلزم من إجراءات في ضوء نتائج اللجنة.
وأكدت أن التطوير لا يعني التعقيد وأن أولياء الأمور مع تطوير التعليم قلبًا وقالبًا، لأن العالم يتغير بصورة مستمرة، ومناهجنا تحتاج إلى مواكبة هذا التغير المستمر ولكن مع مراعاه إزالة المعوقات أثناء عملية التطوير.
تخصيص رقم ساخن لتلقي شكاوى أولياء الأمور
وناشدت وزارة التربية والتعليم تخصيص رقم ساخن لتلقي شكاوى أولياء الأمور، وذلك تسهيلًا عليهم، وإتاحة الفرصة للوزارة للتعرف على مشكلاتهم أولًا بأول، ودراسة الشكاوى الموضوعية والتعامل معها.
ويعتمد نظام التقييم على قياس مخرجات التعلم للمواد الدراسية المطورة، ويتم تقييم ما يدرسه الطالب في جميع صفوف الحلقة الابتدائية، على النحو المبين بالتالي:
- امتحان نهاية الفصل الدراسي: 60 درجة.
- الواجب المنزلي: 5 درجات
- كراسة الحصة: 5 درجات
- التقييم الأسبوعي: 10 درجات
- الاختبار الشهري: 15 درجة
- المواظبة والسلوك: 5 درجات
- مجموع الدرجات: 100 درجة
