رئيس امتحانات الثانوية العامة الأسبق يكشف معايير تطبيق درجات الرأفة
كشف الدكتور محمد سعد رئيس امتحانات الثانوية العامة الأسبق، تفاصيل تطبيق درجات الرأفة مع الطلاب، موضحا أنه يوجد مفاهيم كثيرة منتشرة بشكل خطأ، وأشهرها “درجات رأفة” التي تضاف للطالب بدون ضوابط أو شروط.
رئيس امتحانات الثانوية العامة الأسبق يكشف معايير تطبيق درجات الرأفة
وأشار في منشور عبر صفحته بموقع التواصل الاجتماعي فيس بوك، أن الحقيقة إن هذا الكلام غير دقيق، لأن ما يتم فعليًا هو “قواعد المراجعة النهائية”، وهذه إجراءات رسمية هدفها التأكد إن كل طالب أخد حقه كامل بعد انتهاء التصحيح.
وأضاف رئيس امتحانات الثانوية العامة الأسبق، أن المراجعة ليست شخصا قرر زيادة درجات من نفسه، لكنها تتم من خلال لجان متخصصة لكل مادة، تراجع أوراق الإجابة وفق قواعد ومعايير محددة.
قواعد المراجعة النهائية لأوراق الامتحانات
ونوه إلى أن اللجنة أثناء المراجعة تتحق من النقاط التالية:
- هل يوجد جزئية تستحق درجات ولم تُقدَّر بالشكل الصحيح؟
- هل يوجد خطأ في جمع الدرجات؟
- هل الورقة تم تصحيحها بدقة فعلًا أم تحتاج إعادة تقدير؟
- بعد المراجعة: إما يتم إقرار إن الطالب يستحق زيادة فعلًا، أو يتم التأكيد إن الورقة صحيحة ولا تستحق أي تعديل.
وأكد الدكتور محمد سعد، على أن الهدف ليس “إنجاح أي طالب”، لكن ضمان العدالة وألا يضيع حق طالب بسبب خطأ أو سهو في التصحيح.
ونوه إلى أنه لذلك يوجد فرق كبير بين مفهوم “درجات بتتوزع بالمجاملة”، وبين “مراجعة نهائية” قائمة على قواعد واضحة ولجان متخصصة.
