تعليم بورسعيد: دمج الأطفال ذوى الهمم يمثل نهجها تربويا إنسانيا
أكد طاهر الغرباوى مدير مديرية التربية والتعليم ببورسعيد، اليوم الثلاثاء، أن دمج الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة يمثل نهجا تربوياً إنسانيا يهدف إلى توفير فرص تعليمية متكافئة للأطفال داخل البيئة مع تقديم الدعم المناسب لهم بما يعزز قيم التقبل والانتماء وينمى مهارات التواصل والتعاون ويقوى ثقة الطفل بنفسه ويطور أساليب المعلمين فى التعامل مع التنوع التربوي وطرق التعلم الحديثة.