"تربوي" يوضح لماذا غيرت “التعليم” نسبة الأسئلة المقالية والموضوعية بالامتحانات
أوضح تامر شوقي الخبير التربوي، أن قرار وزارة التربية والتعليم زيادة نسبة الأسئلة المقالية إلى ٥٠٪ (بعد أن كانت ١٥٪)، وتقليل نسبة الأسئلة الموضوعية إلى ٥٠٪ فقط (بعد أن كانت ٨٥٪) في امتحانات الثانوية العامة والبكالوريا خطوة مهمة نحو تصحيح بعض أوجه القصور التي استمرت لسنوات، وسيحقق ذلك القرار العديد من