حزمة قرارات لوكيل التعليم بالجيزة لضبط الأداء المدرسي وتفعيل التكنولوجيا
في تحرك ميداني واسع يهدف إلى إعادة الانضباط للمنظومة التعليمية، عقد سعيد عطية مدير مديرية التربية والتعليم بالجيزة، اجتماعًا موسعًا مع مديري عموم الإدارات التعليمية، بحضور محمد فايز وكيل المديرية، وسهير عبد الرحمن وكيلة المديرية.
وقد شهد الاجتماع إطلاق "خارطة طريق" جديدة للمرحلة المقبلة، ترتكز على محورين أساسيين: الالتزام الإداري والتطوير التعليمي الرقمي.
حزمة قرارات لوكيل التعليم بالجيزة لضبط الأداء المدرسي وتفعيل التكنولوجيا
شدد "عطية"، خلال الاجتماع، على ضرورة فرض الانضباط العام داخل الحرم المدرسي، موجهًا بسلسلة من الإجراءات الرادعة، شملت الآتي:
- ضرورة ترشيد الطاقة من خلال الغلق الكامل لكافة مصادر الكهرباء غير المستخدمة، مع إقرار محاسبة فورية للمخالفين.
- منع تواجد أو استخدام الأجهزة الكهربائية الشخصية (الغلايات) داخل المدارس، حفاظًا على السلامة العامة وتقليل الأحمال
- رفع كفاءة النظافة اليومية بالفصول ودورات المياه
- التوسع في زراعة الأشجار لتعزيز المظهر الحضاري والبيئي للمدارس.
تضمن الاجتماع الشق التربوي التقني؛ حيث وجّه مدير المديرية بضرورة تفعيل السبورات الذكية، ومنع ركن الوسائل التكنولوجية واستخدامها الفعلي في الشرح لرفع كفاءة استيعاب الطلاب.
ونبه على انتظام حضور الطلاب، مع تركيز خاص على متابعة غياب طلاب الصف الثاني الثانوي، واتخاذ الإجراءات القانونية الفورية حيال المتغيبين.
وشدد مدير مديرية التربية والتعليم بالجيزة على دعم المهارات الأساسية للطلاب من خلال وضع خطط علاجية فورية لطلاب ضعاف القراءة والكتابة، مع تفعيل دور الأخصائي الاجتماعي كحلقة وصل أساسية.
وفي لهجة شديدة الوضوح، وجه سعيد عطية رسالة لمديري الإدارات قائلًا: "المرحلة الحالية لا تقبل الاجتهاد الشخصي في تنفيذ التعليمات، ولا مكان لـ "التقارير المكتبية" وأن النزول للميدان والمتابعة اللحظية للتقييمات داخل الفصول هما معيار النجاح."