< قنصوة: الجامعات الأهلية ركيزة أساسية لتعزيز التنوع في منظومة التعليم العالي
كشكول
رئيس التحرير
شيماء جلال

قنصوة: الجامعات الأهلية ركيزة أساسية لتعزيز التنوع في منظومة التعليم العالي

 الدكتور عبدالعزيز
الدكتور عبدالعزيز قنصوة

أكد الدكتور عبدالعزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن إنشاء الجامعات الأهلية يعكس رؤية القيادة السياسية نحو إتاحة تعليم جامعي حديث يقوم على الجودة والتنافسية، ويُسهم في إعداد كوادر بشرية مؤهلة علميًا وعمليًا، وقادرة على دعم خطط التنمية الشاملة، مشيرًا إلى أن هذه الجامعات تمثل ركيزة أساسية لتعزيز التنوع في منظومة التعليم العالي، وتقديم تخصصات نوعية تواكب متطلبات الاقتصاد القائم على المعرفة.

وأشار الوزير إلى أنه منذ انطلاق تجربة الجامعات الأهلية في عهد الدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي الأسبق، ومن بعده الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي السابق، أصبحت الجامعات الأهلية تمثل رافدًا وداعمًا رئيسيًا للجامعات الحكومية، بما أسهم في الحفاظ على جودة العملية التعليمية، فضلًا عن تنويع مصادر التمويل، الأمر الذي انعكس إيجابيًا على تحسين أوضاع أعضاء هيئة التدريس والعاملين.

وأضاف الوزير أن العلاقة بين الجامعات الحكومية والأهلية هي علاقة تكامل ضمن منظومة تعليمية وبحثية واحدة، تسهم في تحقيق جودة تعليمية أفضل، وتوفير مناخ أكاديمي محفز لأعضاء هيئة التدريس.

وأوضح الوزير أن الدولة تولي اهتمامًا كبيرًا بربط منظومة التعليم بالبحث العلمي، باعتبار أن البحث العلمي يمثل ركيزة أساسية في اقتصاد المعرفة، حيث ينعكس نشر الأبحاث العلمية في الدوريات الدولية على خدمة المجتمع ودعم خطط التنمية، وهو ما يؤكد الدور المحوري الذي تقوم به الجامعات والمراكز البحثية في تحقيق النمو الاقتصادي وبناء مجتمع المعرفة.

وأضاف الوزير أن المرحلة الحالية تشهد اهتمامًا متزايدًا بتطوير الأداء الأكاديمي والإداري للجامعات الأهلية، بما يضمن استدامة تميزها، مؤكدًا أهمية الدور الذي تضطلع به مجالس الأمناء في رسم السياسات العامة للجامعة، ودعم توجهاتها الإستراتيجية، وتعزيز ارتباطها بمحيطها الصناعي والمجتمعي.

كما شدد الوزير على أهمية التوسع في البرامج التطبيقية والتكنولوجية، وربط العملية التعليمية بالواقع العملي، بما يسهم في تخريج طلاب يمتلكون المهارات اللازمة للابتكار، وقادرين على المنافسة في مختلف مجالات العمل.