"آداب طنطا" تُطلق استطلاع رأي حول الرؤية والرسالة المحدثتين
أطلقت كلية الآداب بجامعة طنطا، في إطار توجيهات الدكتور محمد حسين، رئيس جامعة طنطا، وبقيادة الأستاذ الدكتور أحمد العربي، عميد الكلية، استطلاع رأي موسّع حول الرؤية والرسالة المحدثتين للكلية، وذلك ضمن جهودها المستمرة لتطوير منظومة العمل الأكاديمي والإداري، وتعزيز ثقافة المشاركة المجتمعية، بما يتوافق مع متطلبات الجودة والاعتماد ورؤية الدولة للتنمية المستدامة.
وأكد الدكتور أحمد العربي، عميد كلية الآداب، أن هذه الخطوة تأتي في سياق حرص الكلية على إشراك جميع مكونات المجتمع الجامعي في صياغة توجهاتها الاستراتيجية المستقبلية، مشيرًا إلى أن الرؤية والرسالة تمثلان الإطار الحاكم لكافة أنشطة الكلية التعليمية والبحثية والمجتمعية، وتسهمان في توحيد الجهود نحو تحقيق التميز المؤسسي.
وأوضح عميد الكلية أن الاستطلاع يستهدف الوقوف على آراء ومقترحات السادة أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم، وأعضاء الهيئة الإدارية، وطلاب الكلية بمختلف الفرق الدراسية، بما يضمن أن تعكس الرؤية والرسالة المحدثتان تطلعات المجتمع الأكاديمي واحتياجاته، وتواكب المتغيرات المتسارعة في مجالات العلوم الإنسانية والاجتماعية وسوق العمل.
وأشار إلى أن الكلية تولي أهمية كبيرة لمبدأ المشاركة والشفافية في اتخاذ القرار، باعتبارهما ركيزتين أساسيتين لتحقيق التطوير المستدام، مؤكدًا أن إتاحة الفرصة لكافة الأطراف المعنية للتعبير عن آرائهم يعزز مناخ الانتماء المؤسسي، ويكرّس ثقافة العمل الجماعي داخل الكلية.
وأضاف الدكتور أحمد العربي أن نتائج الاستطلاع ستخضع للتحليل والدراسة الدقيقة من قبل اللجان المختصة، تمهيدًا لاعتماد الصيغة النهائية للرؤية والرسالة المحدثتين، بما يضمن توافقهما مع الاستراتيجية العامة لجامعة طنطا، ومعايير الجودة الشاملة، ومتطلبات الاعتماد الأكاديمي.
وأوضح أن تحديث الرؤية والرسالة يمثل خطوة محورية ضمن خطة الكلية لتطوير العملية التعليمية، وتحسين جودة البرامج الدراسية، ودعم البحث العلمي، وتعزيز دور الكلية في خدمة المجتمع وتنمية البيئة، بما يسهم في إعداد خريجين يمتلكون مهارات التفكير النقدي والقدرة على الإسهام الفعال في مسيرة التنمية الوطنية.
واختتمت كلية الآداب بجامعة طنطا بيانها بالتأكيد على تقديرها لكافة الآراء والمقترحات التي ستُطرح من خلال الاستطلاع، معتبرة إياها عنصرًا أساسيًا في مسيرة التطوير والتحديث، ودعامة لتحقيق التميز الأكاديمي والمؤسسي داخل الجامعة.