استمرار الامتحانات الشهرية يثير الجدل.. وخبير تربوي يطالب بتعديل نظام التقييم
انتقد الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس التربوي، استمرار عقد الامتحانات الشهرية حتى وقت متأخر من الفصل الدراسي الثاني، مؤكدًا أن هذا الأسلوب يفتقر إلى التخطيط الزمني السليم، ولا يتماشى مع النظم التعليمية الحديثة المعمول بها عالميًا.