خبير تربوي يوجه تساؤلات مهمة حول تطوير المناهج بالطريقة اليابانية

طرح الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، مجموعة من التساؤلات المهمة بشأن خطة تطوير المناهج الدراسية وفق النموذج الياباني، مؤكدًا أهمية تحديث التعليم بما يتماشى مع متطلبات العصر الحديث، مع ضرورة دراسة آثار التغيير على الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور بشكل علمي ودقيق.