ألواح طاقة شمسية واحتفالات نصر أكتوبر.. جولة لمدير تعليم القاهرة بمدارس حلوان
أجرت همت إسماعيل أبو كيلة، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، الثلاثاء 13 أكتوبر 2026، جولة ميدانية بعدد من مدارس إدارة حلوان التعليمية، لمتابعة انتظام الدراسة وتقييم مستوى الأداء التعليمي والتربوي، والوقوف على جهود التطوير داخل المدارس.
جاءت الجولة تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وإبراهيم صابر، محافظ القاهرة، وفي إطار المتابعة الميدانية المستمرة للوقوف على واقع العملية التعليمية داخل المؤسسات المدرسية.
ورافق مدير المديرية خلال الجولة حسن سعفان، وكيل المديرية، وكان في استقبالهما أحمد شحاتة، مدير عام إدارة حلوان التعليمية، إلى جانب مديري المدارس التي شملتها الزيارة.
واستهلت همت أبو كيلة جولتها بمدرسة العائلة المقدسة بنات، حيث تابعت بدء تشغيل ألواح الطاقة الشمسية بالمدرسة، في خطوة تستهدف الاستفادة من مصادر الطاقة النظيفة وترشيد استهلاك الكهرباء، ورفع كفاءة البنية الأساسية للمؤسسات التعليمية، ودعم تطبيق ممارسات أكثر استدامة داخل المدارس.
احتفالات نصر أكتوبر بمدرسة صفية زغلول الثانوية بنات
وانتقلت مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة إلى مدرسة صفية زغلول الثانوية بنات، حيث شاركت في فعاليات الاحتفال بذكرى انتصارات السادس من أكتوبر المجيدة، بحضور أماني أنور، مدير عام الشئون التنفيذية، وعدد من القيادات.
وأكدت المشاركة أهمية تعزيز الوعي الوطني لدى الطالبات، وتعريف الأجيال الجديدة ببطولات القوات المسلحة المصرية وتضحياتها دفاعًا عن الوطن، فضلًا عن ترسيخ قيم الانتماء والولاء لدى الطلاب.
واختتمت همت أبو كيلة جولتها بمدرسة رستم الابتدائية، حيث تابعت انتظام الدراسة وتفقدت الفصول، للوقوف على مستوى الانضباط ومدى الالتزام بتنفيذ متطلبات العملية التعليمية وفق التعليمات المنظمة.
وخلال زيارتها للمدارس الثلاث، شددت مدير المديرية على ضرورة المتابعة الدقيقة والمستمرة للتقييمات المدرسية، وسرعة تصحيحها أولًا بأول، بما يتيح تحديد المستوى الفعلي للطلاب ورصد نقاط القوة والجوانب التي تحتاج إلى دعم، والعمل على تحسين نواتج التعلم.
توجيهات بتفعيل حصص الأنشطة المدرسية
وأكدت همت أبو كيلة أهمية تفعيل حصص الأنشطة المدرسية والاستفادة منها في تنمية مهارات الطلاب وصقل مواهبهم، مع تحقيق التوازن بين التحصيل الدراسي والأنشطة التربوية، وتوفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة تشجع الطلاب على التعلم والإبداع والتميز.
وأوضحت أن المتابعة الميدانية لا تقتصر على رصد سير العمل داخل المدارس، بل تشمل تقديم الدعم للمدارس ومساندة القيادات المدرسية والمعلمين، وتحديد الاحتياجات الفعلية، والعمل على إزالة العقبات، وتعزيز الممارسات الإيجابية التي تسهم في تطوير الأداء التعليمي والتربوي.
وتأتي الجولة ضمن خطة مديرية التربية والتعليم بالقاهرة لمواصلة متابعة المدارس ميدانيًا، وتعزيز جودة العملية التعليمية، والتأكد من تحويل التوجيهات إلى إجراءات عملية تنعكس على انتظام الدراسة ومستوى الطلاب وكفاءة الأداء داخل المؤسسات التعليمية، مع وضع الطالب في مقدمة أولويات المدرسة.
