الخميس 01 أكتوبر 2026 الموافق 20 ربيع الثاني 1448
رئيس التحرير
شيماء جلال
عاجل
مدارس

عاجل|متابعة التقييمات والحضور.. 10 تعليمات مهمة لمديري المدارس لرفع مستوى الأداء

كشكول

وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تعليمات مهمة لمديري المدارس، تستهدف رفع مستوى الأداء، وتحقيق الانضباط، وسرعة التعامل مع كافة المعوقات التي قد تواجه المدارس، من أبرزها الآتي:

10 تعليمات مهمة لمديري المدارس لرفع مستوى الأداء

 

  1. الالتزام بكافة القرارات الوزارية والتعليمات المنظمة للعمل داخل مدارس كل مرحلة، والتأكيد على تنفيذها بكل دقة.
  2. سرعة اتخاذ الإجراءات اللازمة حيال أي مطالب أو مشكلات، مع التأكيد على تقديم الردود الفورية وعدم التأجيل، وسرعة إرسال البيانات المطلوبة.
  3. إعداد تقرير مفصل من كل مرحلة عن جميع المدارس التابعة لها، يتضمن حالة كل مدرسة ومدى وانتظام العمل بها.
  4. التأكيد على مديري المدارس بضرورة الجدية والانضباط والسيطرة الكاملة على كافة الأمور داخل المدرسة، والعمل على تنفيذ النواحي الانضباطية بكل حزم ومسؤولية.
  5. تشكيل لجنة للانضباط المدرسي برئاسة المدير العام ووكيل الإدارة، وعضوية مديري المراحل، والموجهين الأوائل، والتخطيط، وهندسة المباني، وخدمة المواطنين، والاتصال السياسي، والتوجيه المالي، والمتابعة؛ لضمان استمرار المتابعة الميدانية داخل مدارس الإدارة طوال العام الدراسي.
  6. التأكيد على متابعة التقييمات وحضور وغياب الطلاب من جانب المراحل التعليمية، مع التأكيد على أن عضو المرحلة المسؤول عن المدرسة تقع عليه مسؤولية المتابعة الكاملة، وإعداد تقرير تفصيلي ورفعه إلى مدير المرحلة بما تم رصده أثناء الزيارة والمتابعة.
  7. الاهتمام بجودة المبنى المدرسي والفصول التعليمية، ومتابعة مستوى جاهزيتها بصورة مستمرة من جانب المراحل التعليمية.
  8. ضرورة التصدي بكل حزم لأي صورة من صور العنف داخل المدارس، وتطبيق اللوائح المنظمة بكل دقة وحزم، والالتزام الكامل بكافة القرارات والتعليمات الوزارية.
  9. التأكيد على أهمية تفعيل الأنشطة الطلابية الصيفية بجميع المدارس، لما لها من دور مهم في بناء شخصية الطالب، وتنمية مهاراته الأساسية والحياتية، واستثمار طاقاته بصورة إيجابية.
  10. التأكيد على رصد كافة المعوقات التي تواجه المدارس والعمل على حلها فورًا، مع ضرورة التعامل مع المشكلات بحلول فورية إلى جانب وضع حلول جذرية تحول دون تكرارها، والتأكيد على إزالة كافة الرواكد والعقبات من مدارس الإدارة.