بالأرقام.. «التعليم» تكشف قيمة الزيادة في رواتب المعلمين من 2024 إلى 2026
كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل تطور رواتب المعلمين خلال الفترة من 2024 وحتى 2026، موضحًا قيمة الزيادة في الأجور وفقًا للدرجات الوظيفية المختلفة، وذلك في إطار جهود الدولة لتحسين أوضاع المعلمين ودعم الكوادر التعليمية.
رواتب المعلمين في 2024 و2026
وأوضح وزير التربية والتعليم أن متوسط رواتب المعلمين شهد زيادة خلال الفترة من 2024 إلى 2026، مشيرًا إلى أن الرواتب وفقًا للدرجات الوظيفية جاءت كالتالي:
- معلم مساعد: ارتفع الراتب من 5065 جنيهًا في عام 2024 إلى 9609 جنيهات في عام 2026.
- الدرجة الثانية: ارتفع الراتب من 6051 جنيهًا في عام 2024 إلى 7106 جنيهات في عام 2026.
- الدرجة الأولى: ارتفع الراتب من 7094 جنيهًا في عام 2024 إلى 11 ألفًا و41 جنيهًا في عام 2026.
- درجة كبير «مدير عام»: ارتفع الراتب من 7781 جنيهًا في عام 2024 إلى 11 ألفًا و77 جنيهًا في عام 2026.
- كبير معلمين: ارتفع الراتب من 10 آلاف و315 جنيهًا في عام 2024 إلى 14 ألفًا و730 جنيهًا في عام 2026.
متوسط رواتب المعلمين
وأشار الوزير إلى أن المتوسط العام لرواتب المعلمين ارتفع من 7763 جنيهًا في عام 2024 إلى 11 ألفًا و82 جنيهًا في عام 2026.
وأضاف أن ذلك يأتي إلى جانب حصول المعلمين من الفئة «أ» من خريجي الأكاديمية العسكرية المصرية على 2000 جنيه شهريًا.
برنامج تدريبي للمعلمين استعدادًا للبكالوريا المصرية
وفي سياق متصل، أوضح محمد عبد اللطيف أنه تم تنظيم برنامج تدريبي للمعلمين وموجهي المواد الدراسية على مستوى الجمهورية، في إطار استعدادات وزارة التربية والتعليم لتطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية والمناهج الدراسية المطورة.
وأشار إلى أن البرنامج استهدف رفع جاهزية الكوادر التعليمية للتعامل مع نظام البكالوريا المصرية والمناهج الجديدة، وتم تنفيذ التدريب على مدار أكثر من شهرين.
برنامج تدريبي بالتعاون مع جامعة هارفارد
وكشف وزير التربية والتعليم عن الاستعداد لتنفيذ برنامج فائدة المدارس في مصر، بالتعاون مع كلية الدراسات العليا للتربية بجامعة هارفارد (HGSE) والأكاديمية العسكرية المصرية.
ويستهدف البرنامج تقديم نموذج تدريبي حديث يجمع بين التعلم الافتراضي والحضور المباشر، مع التركيز على القيادات المدرسية، والاستفادة من الخبرات الأكاديمية والتطبيقات العملية لأعضاء هيئة التدريس بكلية الدراسات العليا للتربية بجامعة هارفارد.
تعاون مع جامعة هيروشيما لتطوير قدرات المعلمين
وأضاف الوزير أنه تم تنظيم برامج تعاون مع جامعة هيروشيما لتأهيل المعلمين وتطوير قدراتهم، من خلال منظومة متكاملة لبناء قدرات الكوادر التعليمية وفقًا للنظام التعليمي الياباني.
وتجمع هذه البرامج بين الجوانب النظرية والتطبيقية والبحثية، بما يسهم في إعداد كوادر تعليمية أكثر كفاءة وقدرة على التعامل مع متطلبات تطوير منظومة التعليم والمناهج الدراسية الجديدة.
تفاصيل جلسة «رؤية للحاضر وآفاق المستقبل»
جاءت تصريحات محمد عبد اللطيف خلال جلسة نقاشية مع الإعلاميين ورؤساء التحرير وكبار الكتاب، تحت عنوان «رؤية للحاضر وآفاق المستقبل»، والتي استعرض خلالها جهود وزارة التربية والتعليم في تطوير منظومة التعليم، وتحسين أوضاع المعلمين، ورفع كفاءة الكوادر التعليمية استعدادًا لتطبيق نظم ومناهج دراسية جديدة.