انطلاق فعاليات ورشة عمل “الوعي التطبيقي بأدوات الذكاء الاصطناعي” بالمهنية للمعلمين
انطلقت اليوم الاثنين الموافق 20 يوليو 2026 بمقر الأكاديمية المهنية للمعلمين الرئيس، فعاليات ورشة العمل المتخصصة "نشر الوعي التطبيقي باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي ودورها في دعم اتخاذ القرار وتطوير الأداء الإداري"، والتي تستمر على مدار ثلاثة أيام، بمشاركة نخبة من القيادات التعليمية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني والأكاديمية المهنية للمعلمين بالمقر الرئيس والفروع وذلك في إطار جهود الأكاديمية لتعزيز التحول الرقمي وبناء القدرات القيادية لمواكبة مستجدات الثورة الرقمية.
انطلاق فعاليات ورشة عمل “الوعي التطبيقي بأدوات الذكاء الاصطناعي” بالمهنية للمعلمين
وتقدم الورشة شركة اللوتس للتدريب والتطوير التحويلي بقيادة الدكتور صابر سليمان المدير التنفيذي، وفريق عمل الشركة، وذلك من خلال برنامج تدريبي يجمع بين الجانب المعرفي والتطبيق العملي، ويهدف إلى تمكين القيادات التعليمية من الاستخدام الفعال لأدوات الذكاء الاصطناعي في تطوير الأداء المؤسسي، ودعم عمليات اتخاذ القرار، وتحسين جودة الخدمات التعليمية والإدارية.
افتتح الورشة الدكتور اشرف بهجات مدير الاكاديميه المهنيه للمعلمين بالترحيب بالضيوف وعرض ملخص فعاليات الورش على مدار الثلاثة أيام وحضر افتتاح الورشة الدكتور محمد جاد الأمين العام للأكاديمية المهنية للمعلمين.
محاور البرنامج التدريبي “الوعي التطبيقي بأدوات الذكاء الاصطناعي” بالمهنية للمعلمين
ويتضمن البرنامج التدريبي عددًا من المحاور المهمة، من أبرزها
- التعريف بمفاهيم الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في الإدارة التعليمية.
- التعرف على أبرز الأدوات الرقمية التي تدعم القيادات التعليمية، إلى جانب التدريب على مهارات كتابة الأوامر الذكية (Prompt Engineering)، وإعداد التقارير الإدارية باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي.
- تحليل البيانات، ودعم اتخاذ القرار، وبناء مؤشرات الأداء، مع التركيز على الجوانب الأخلاقية والضوابط المهنية لاستخدام هذه التقنيات.
كما تتضمن الورشة تدريبات عملية ودراسات حالة مستوحاة من بيئة العمل التعليمية، بما يتيح للمشاركين اكتساب مهارات تطبيقية يمكن توظيفها مباشرة داخل مؤسساتهم التعليمية، وصولًا إلى إعداد خطط تنفيذية تسهم في تطوير الأداء الإداري وتحقيق أعلى مستويات الكفاءة.
وأكد منظمو الورشة أن هذه الفعاليات تأتي في إطار دعم توجهات الدولة نحو التحول الرقمي، وبناء قيادات تعليمية قادرة على استثمار التقنيات الحديثة في تطوير منظومة التعليم، بما ينعكس إيجابًا على جودة الخدمات التعليمية ورفع كفاءة الأداء المؤسسي.
ومن المقرر أن تختتم الورشة أعمالها بعد ثلاثة أيام بعرض المشروعات التطبيقية التي أعدها المشاركون، واستعراض أبرز الممارسات العملية في توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي داخل المؤسسات التعليمية، بما يسهم في نشر ثقافة الابتكار وتعزيز اتخاذ القرار المبني على البيانات داخل القطاع التعليمي.
