تنسيق الثانوية العامة 2026 بالقاهرة.. 225 درجة للقبول وضوابط حاسمة للتحويلات والالتحاق بالمدارس

مع إعلان نتيجة الشهادة الإعدادية بمحافظة القاهرة، تتزايد عمليات البحث من جانب الطلاب وأولياء الأمور عن تنسيق الثانوية العامة 2026، لمعرفة الحد الأدنى للقبول بالمدارس الرسمية، وقواعد الالتحاق، وضوابط التحويل بين المحافظات، تمهيدًا لبدء إجراءات التقديم للعام الدراسي الجديد.

وفي هذا الإطار، اعتمدت محافظة القاهرة رسميًا تنسيق القبول بالصف الأول الثانوي العام، بالتزامن مع إعلان مجموعة من الضوابط المنظمة لعملية القبول، بما يضمن تحقيق العدالة بين الطلاب والحفاظ على استقرار العملية التعليمية.

225 درجة الحد الأدنى للقبول بالثانوية العامة

اعتمد الدكتور إبراهيم صابر، محافظ القاهرة، الحد الأدنى للقبول بالصف الأول الثانوي العام للعام الدراسي 2026 / 2027، ليكون 225 درجة للمدارس الثانوية الرسمية على مستوى المحافظة.

كما تقرر فتح باب الالتحاق بفصول الخدمات، على أن يكون الحد الأدنى للقبول أقل بـ 40 درجة من الحد الأدنى المقرر للثانوي العام، بما يمنح شريحة أكبر من الطلاب فرصة استكمال دراستهم في التعليم الثانوي.

قواعد القبول.. الأولوية لأبناء محافظة القاهرة

أكدت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة أن القبول بالمدارس الثانوية الرسمية يقتصر على الطلاب الحاصلين على شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي من مدارس محافظة القاهرة، مشددة على عدم قبول أي طلبات للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية من محافظات أخرى.

وأوضحت المديرية أن هذه الضوابط تأتي في إطار تنظيم عملية القبول بما يتناسب مع الطاقة الاستيعابية للمدارس، وتحقيق التوازن في توزيع الطلاب داخل الإدارات التعليمية.

ضوابط صارمة للتحويل بين المحافظات

وشددت المديرية على أنه لن يُسمح لطلاب الصف الأول الثانوي القادمين من المحافظات الأخرى بالتحويل إلى مدارس القاهرة، إلا بعد استيفاء الحد الأدنى للتنسيق المقرر بمحافظاتهم الأصلية، مع الالتزام الكامل بالقرارات الوزارية المنظمة لإجراءات التحويل.

وأكدت أن جميع طلبات التحويل ستخضع للمراجعة وفق الضوابط القانونية المعتمدة، بما يحافظ على مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.

تنظيم القبول والحفاظ على الكثافات

وأوضحت مديرية التربية والتعليم أن تحديد الحد الأدنى للقبول، إلى جانب تنظيم التحويلات، يستهدف الحفاظ على الكثافات الطلابية داخل الفصول، وضمان توفير بيئة تعليمية مستقرة تساعد الطلاب على التحصيل الدراسي.

كما دعت أولياء الأمور والطلاب إلى متابعة البيانات الرسمية الصادرة عن المحافظة ومديرية التربية والتعليم، وعدم الانسياق وراء أي معلومات غير رسمية بشأن التنسيق أو قواعد القبول، مع الالتزام بالمواعيد والإجراءات المعلنة عند بدء التقديم الإلكتروني.