مجلس الشيوخ يناقش خطة إنشاء 500 مدرسة يابانية في مصر
يناقش مجلس الشيوخ، خلال جلسته العامة يوم الاثنين المقبل برئاسة المستشار عصام فريد، طلب مناقشة مقدم من النائب أحمد العوضي، وكيل المجلس، بشأن استيضاح سياسة الحكومة حول الإجراءات المتخذة لإنشاء المدارس اليابانية على مستوى الجمهورية.
التوسع في المدارس اليابانية على مستوى الجمهورية
ويأتي طلب المناقشة في ضوء توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي بإنشاء 500 مدرسة يابانية في مختلف المحافظات، بهدف تطوير منظومة التعليم قبل الجامعي والنهوض بالعملية التعليمية في مصر.
ويستهدف الطلب الوقوف على آليات تنفيذ هذا التوجه الحكومي، ودور وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في وضع خطة واضحة لتعميم التجربة على مستوى الجمهورية.
مميزات المدارس المصرية اليابانية
وأشار النائب في المذكرة الإيضاحية إلى أن المدارس المصرية اليابانية تعتمد على مناهج حديثة تركز على بناء شخصية الطالب وتنمية المهارات المختلفة، إلى جانب الاهتمام بتعليم اللغات الأجنبية.
كما تتميز هذه المدارس ببيئة تعليمية متكاملة تشمل:
- فصول دراسية منخفضة الكثافة.
- معلمين مؤهلين ومدربين على أعلى مستوى.
- أنشطة فنية ورياضية متنوعة.
- نظام تعليمي يعتمد على الانضباط والعمل الجماعي.
«توكاتسو».. نموذج تعليمي حديث
ولفت الطلب إلى أن نظام “توكاتسو” الياباني يُعد أحد أبرز النماذج التعليمية الحديثة، حيث يركز على غرس القيم الإيجابية لدى الطلاب وتعزيز الانضباط والعمل الجماعي، بما يتماشى مع رؤية الدولة لتطوير التعليم قبل الجامعي وفق المعايير الدولية.
تفاوت في التوزيع الجغرافي للمدارس
وأكد مقدمو الطلب أن تجربة المدارس المصرية اليابانية تمثل أحد أهم محاور تطوير التعليم في مصر، إلا أنه لوحظ وجود تفاوت في معدلات الإنشاء والتشغيل بين المحافظات المختلفة.
وأشاروا إلى أن هذا التفاوت يستوجب توضيحًا من الحكومة بشأن آليات تحقيق العدالة في التوزيع الجغرافي، وضمان تكافؤ الفرص بين الطلاب في مختلف المحافظات.
مطالب بتوضيح خطة الحكومة
وشدد الطلب البرلماني على أهمية الكشف عن خطة الدولة للتوسع في إنشاء المدارس اليابانية، وآليات تنفيذ المشروع، بما يضمن تعميم التجربة في جميع المحافظات، وتحقيق أهداف الإصلاح التعليمي الشامل في مصر.
