«يجب إصدار لائحة تنفيذية».. خبير تربوي يكشف ثغرات نظام البكالوريا
كشف الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي واستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، عددًا من الملاحظات المهمة حول نظام البكالوريا الجديد في مصر، مؤكدًا أن قانون التعليم المعدل لا يزال يترك العديد من التفاصيل الجوهرية دون حسم، وهو ما يثير تساؤلات بين الطلاب وأولياء الأمور.
مفاجآت في نظام البكالوريا.. لا موعد محدد لاختيار المسار
وأوضح الخبير التربوي أن القانون لم يحدد توقيتًا واضحًا لاختيار الطالب بين مسارات البكالوريا الأربعة، ما يعني إمكانية اختيار المسار حتى قبيل بدء الدراسة في الصف الثاني الثانوي، مؤكدًا أن أي محاولات لإجبار الطلاب على اختيار المسار في الوقت الحالي لا تستند إلى أساس قانوني.
هل يُجبر الطلاب على اختيار مسار البكالوريا؟
وأضاف استاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس أن قانون التعليم لم ينص على مسميات محددة لمسارات البكالوريا، سواء كانت (الطب وعلوم الحياة، أو الهندسة وعلوم الحاسب، أو الأعمال، أو الآداب والفنون)، كما لم يحدد أسماء المقررات الدراسية الأساسية أو الاختيارية، وترك هذه الصلاحيات لوزير التربية والتعليم بعد الرجوع إلى الجهات المختصة.
وأشار إلى أن القانون لم يحدد أيضًا توقيت عقد امتحانات البكالوريا، سواء في الصف الثاني أو الثالث الثانوي، مما يمنح وزارة التربية والتعليم مرونة في تحديد المواعيد، وهو ما ظهر في الإعلان عن عقد امتحانات الصف الثاني الثانوي في شهر يونيو بدلًا من مايو.
وأكد الخبير التربوي أن القانون حدد فقط عدد مرات عقد الامتحانات خلال العام الدراسي بدورين، لكنه لم يوضح آلية احتساب درجات الطالب في المواد المختلفة، سواء بالاعتماد على أعلى درجة أو نظام آخر.
وأوضح أن قانون التعليم فوّض وزير التربية والتعليم في تحديد هذه التفاصيل، بعد موافقة كل من المجلس الأعلى للجامعات والمجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي.
وطالب شوقي بضرورة الإسراع في إصدار اللائحة التنفيذية لنظام البكالوريا قبل بدء العام الدراسي بوقت كافٍ، لضمان وضوح الرؤية أمام الطلاب وأولياء الأمور، وتفادي حالة الجدل الحالية حول تفاصيل النظام الجديد.
