وزير التعليم: ندرس تطبيق أساليب تعليم البرمجة والذكاء الإصطناعي بالرياضيات
أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على أهمية دراسة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، لافتا إلى أن الوزارة تولي اهتمامًا خاصًا بتنمية المهارات الرقمية لدى الطلاب، لما لها من دور محوري في إعداد جيل قادر على مواكبة متطلبات العصر الرقمي وسوق العمل المستقبلي.
عبداللطيف: دراسة البرمجة تؤهل الطلاب للعمل بمجالات التكنولوجيا عبر الإنترنت
وأشار إلى أن اجتياز دراسة هذه المادة يؤهل الطلاب للحصول على شهادة دولية في البرمجة، بما يعزز فرصهم التنافسية ويؤهلهم للعمل في مجالات التكنولوجيا المتقدمة عبر الإنترنت.
وزير التعليم: ندرس تطبيق أساليب تعليم البرمجة والذكاء الإصطناعي بالرياضيات
وناقش وزير التربية والتعليم، أساليب التدريس المتبعة، وإمكانية الاستفادة منها وتطبيقها في مواد دراسية أخرى، من بينها مادة الرياضيات.
وتطرق الحوار إلى كيفية الاستفادة من هذه المعارف في المراحل الدراسية الأعلى، بالتوازي مع دراسة المواد الأساسية بالصف الثاني الثانوي، وانعكاسها على حياتهم العلمية والعملية، مؤكدًا أهمية هذه المادة باعتبارها من المهارات الحياتية الداعمة لبناء مستقبل أكثر وعيًا واستقرارًا.
وأضاف وزير التربية والتعليم، أن مستقبل الطالب يمثل المحور الأساسي الذي يقوم عليه تطوير العملية التعليمية، كما أكد أن الدولة لا تدخر جهدًا في دعم وتوفير فرص تعليمية متميزة تُمكّن الطلاب من بناء مستقبل أفضل.
