الإثنين 19 يناير 2026 الموافق 30 رجب 1447
رئيس التحرير
شيماء جلال
عاجل
مدارس

طرق استعلام نتيجة الصف الرابع الابتدائي بالاسم فقط 2026

طلاب الصف الرابع
طلاب الصف الرابع الابتدائي

طرق استعلام نتيجة الصف الرابع الابتدائي بالاسم فقط 2026 تعد من الموضوعات التي تشغل طلاب المدارس بالتزامن مع اقتراب إعلان نتيجة امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الحالي 2025 – 2026.

 استعلام نتيجة الصف الرابع الابتدائي بالاسم فقط 2026

وتساءل طلاب المدارس عن طرق استعلام نتيجة الصف الرابع الابتدائي بالاسم فقط 2026، وذلك لمعرفة الوسائل التي يمكن من خلالها معرفة درجاتهم في امتحانات الفصل الدراسي الأول فور اعتمادها بشكل رسمي من المديريات التعليمية.

نتيجة الصف الرابع الابتدائي الترم الأول 2026 بالاسم فقط 

ونتيجة الصف الرابع الابتدائي للعام الدراسي 2025–2026 – الترم الأول ستكون متاحة إلكترونيًا عبر المواقع الرسمية للمديريات التعليمية والصفحات الرسمية للمدارس على فيسبوك، كما ستُعلق النتائج داخل المدارس لضمان اطلاع جميع الطلاب على نتائجهم.

وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على ضرورة الاعتماد على الروابط الرسمية فقط وتجنّب المواقع غير الموثوقة المنتشرة على منصات التواصل الاجتماعي.

خطوات الاستعلام عن نتيجة الصف الرابع الابتدائي 2026

وتتيح محافظتا القاهرة والجيزة نتائج الصف الرابع الابتدائي عبر بوابة التعليم الأساسي، بحيث يمكن للطلاب وأولياء الأمور الاطلاع على نتائجهم بمجرد اعتمادها رسميًا.

يمكن للطلاب وأولياء الأمور في القاهرة الاستعلام عن النتائج باتباع الخطوات التالية:

  • الدخول إلى بوابة نتائج التعليم الأساسي أو الموقع الرسمي لمديرية التربية والتعليم التابعة للمحافظة، ويمكن الوصول إليه لمحافظة القاهرة عبر الرابط: https://eduserv.cairo.gov.eg/
  • اختيار المرحلة الدراسية: الابتدائية.
  • تحديد الصف الرابع الابتدائي للعام الدراسي 2025–2026.
  • إدخال رقم الجلوس أو الرقم القومي للطالب في الحقل المخصص.
  • الضغط على عرض النتيجة للاطلاع على تقديرات الطالب في المواد الدراسية.

 

آلية احتساب نتيجة الصف الرابع الابتدائي 2026

وأوضحت وزارة التربية والتعليم آلية احتساب نتيجة الصف الرابع الابتدائي 2026، مؤكدة أن التقييم لا يعتمد فقط على امتحان نهاية الفصل الدراسي، بل يشمل مجموعة من العناصر التي تقيس مستوى التلميذ طوال العام.

ويتضمن توزيع الدرجات عدة محاور، من بينها امتحان نهاية الفصل الدراسي، والتقييمات الأسبوعية، وقياس الأداء داخل الفصل، والمهام الأدائية، والواجبات المنزلية، وهو ما يضمن تقييمًا شاملًا وعادلًا لمستوى الطالب.

ويهدف هذا النظام إلى تقليل الاعتماد على الامتحان الواحد كمقياس وحيد لمستوى التلميذ، وتشجيع الطلاب على المواظبة والاستمرارية في التعلم طوال الفصل الدراسي.

وأكدت الوزارة أن توزيع الدرجات يختلف من مادة لأخرى وفقًا لطبيعتها، مع مراعاة قياس المهارات الأساسية لكل مادة، مثل الفهم والاستيعاب والتطبيق العملي.
وشددت على أن ولي الأمر يمكنه متابعة مستوى ابنه من خلال التواصل المستمر مع المدرسة، ومعرفة نقاط القوة والضعف أولًا بأول، بدلًا من انتظار النتيجة النهائية فقط