الجمعة 07 فبراير 2025 الموافق 08 شعبان 1446
رئيس التحرير
شيماء جلال
عاجل
مدارس

تربوية توضح مخاوف من تطبيق نظام البكالوريا الجديد.. وتحديات تواجه التعليم

كشكول

قالت الدكتورة بثينة رمضان، الخبيرة التربوية، حول المخاوف المتعلقة بنظام البكالوريا الجديد، إن النظام الجديد أثار العديد من التساؤلات والمخاوف بين المعلمين والطلاب وأولياء الأمور، مشيرة إلى أن الهدف من النظام هو تحسين جودة التعليم ومواكبة المتغيرات العالمية، إلا أن التحديات التي قد تطرأ لا يمكن تجاهلها.

وأضافت الدكتورة بثينة لـ كشكول، أن من أبرز المخاوف التي أثيرت تتعلق بكيفية تطبيق النظام بشكل عملي، خاصة في المدارس التي تعاني من نقص في الموارد والمرافق التعليمية الحديثة، الأمر الذي قد يعيق تقديم النظام بالشكل الذي يحقق أهدافه المرجوة، كما لفتت إلى أن النظام قد يسبب ضغطًا إضافيًا على الطلاب، خاصة في ظل التغيير الجذري في طريقة التقييم وتنوع المناهج الدراسية، مما قد يخلق حالة من الارتباك.

كما أكدت على ضرورة تدريب المعلمين بشكل مستمر على الأساليب الجديدة التي يتطلبها النظام، موضحة أن دور المعلم لا يقل أهمية في هذه المرحلة الانتقالية، وطالبت وزارة التربية والتعليم بمزيد من التوضيح بشأن كيفية تطبيق النظام في المدارس، بما يضمن أن تكون كل الفئات قادرة على التكيف معه دون التأثير على مستوى التعليم.

وفي ختام تعليقها، شددت الدكتورة بثينة رمضان، على أن أي تحول في النظام التعليمي يحتاج إلى فترة من الوقت لتقييم نتائجه بشكل صحيح، وبالتالي من الضروري أن يتم العمل على ضمان توفير بيئة تعليمية ملائمة تدعم هذه التغيرات لضمان نجاح النظام الجديد.