"حجازي" يوجة رسائل هامة للمعلمين قبل حلول العام الدراسي الجديد

وجه الدكتور رضا حجازي، رئيس قطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم، رسالة للمعلمين بمناسبة اقتراب موعد انطلاق العام الدراسي الجديد، السبت المقبل، وبدء تطبيق نظام التعليم الجديد على تلاميذ الصفوف الأولى، ونظام الثانوية المعدل على طلاب الصف الأول الثانوي.

وطالب حجازي المعلمين، في منشور له على صفحته الشخصية على موقع "فيسبوك"، بألا يقدموا المعلومات جاهزة للتلاميذ، بل يساعدوهم على بناء المعرفة بأنفسهم، باستخدام أساليب التعلم النشط عند تدريس أنشطة الكتاب متعدد التخصصات الذي يساعد التلاميذ على الاندماج في والتفكير والاستمتاع بما يتعلمونه حتى يوظفونه في حياتهم.

وأوضح أن إيداع المعلومات في عقول التلاميذ لتخزينها يساعد في صناعة قوالب مكررة من التلاميذ غير القادرة على مواكبة متطلبات ومهارات القرن الحادي والعشرين، ولا يحقق بناء الإنساء المصري، لذا جاءت مناهج النظام الجديد التي ترتكز على امتلاك التلاميذ لمهارات البحث والتقصي واستثمار كل طاقة التلاميذ وامتلاكهم مهارات التفكير بأنواعه المختلفة، ونموهم الشخصي والاجتماعي، ونمو كل تلميذ حسب سرعته.

ولفت إلى أن المنهج متعدد التخصصات يعتمد على وحدة المعرفة وتكاملها بين عدد من التخصصات، لكي تصبح مشابهة لمواقف الحياة، ويتولى اثنان من معلمي الفصل تدريس هذا الكتاب لتلاميذ الصفوف الأولى؛ ليظلوا مع الفصل طوال العام حتى يكون تركيزهم على بناء شخصية التلميذ وليس معلم مادة يهتم بتقديم أكبر قدر من المعلومات على حساب إكساب المهارات، وبالتالي تنجح المدرسة في إعداد التلميذ للحياة، ليطورها وينمي ذاته في المستقبل.

وتطلق وزارة التربية والتعليم، نظامًا تعليميًا جديدًا اعتبارًا من العام الدراسي 2018/2019، يبدأ بطلاب الصفوف الأولى: رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي، ويتدرج ليحل محل النظام القائم، ويتسلم الطلاب بهذه الصفوف 4 كتب هي: اللغة العربية، اللغة الانجليزية، التربية الدينية، وباقة متعددة التخصصات تتضمن مفاهيم متعلقة بالرياضيات والعلوم والجغرافيا والتاريخ.

وعلق حجازي، على بعض الرسائل الخاصة بعدم وصول فكرة النظام الجديد كاملة للإدارة التعليمية والموجهين، ما قد يحدث نوعًا من الخلل في التطبيق خلال الأسبوع المقبل، قائلًا إنه يعقد اليوم الاثنين، اجتماعًا هام مع مدير التعليم العام ومدير المرحلة الابتدائي، ورياض الأطفال، لمناقشة هذا الأمر وإيضاح كل شيء قبل بدء العام الدراسي.