6 إجابات من التعليم بشأن البكالوريا المصرية.. ضوابط المشروعات والغياب والتقييمات واللغة الثانية
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مجموعة من القرارات والتوضيحات التي تمس الطلاب وأولياء الأمور بمختلف المراحل الدراسية، خاصة طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي بنظام البكالوريا المصرية، وشملت ضوابط الاختيار بين نظامي البكالوريا والثانوية العامة، وقواعد تنفيذ المشروعات والتقييمات، وإجراءات تجاوز نسب الغياب المقررة، إلى جانب موقف الطلاب المعفيين من اللغة الأجنبية الثانية، وآليات أداء امتحانات بعض المواد الدراسية.
التعليم توضح آلية الاختيار بين البكالوريا المصرية والثانوية العامة
أوضحت وزارة التربية والتعليم أن طلاب الصف الأول الثانوي سيحصلون على فرصة للتعرف على نظام البكالوريا المصرية ومساراته المختلفة، وكذلك التخصصات العلمية والأدبية بنظام الثانوية العامة، من خلال لقاءات يعقدها المرشد التعليمي بكل مدرسة خلال الفصل الدراسي الثاني.
ويستهدف هذا الإجراء تعريف الطلاب بطبيعة كل نظام، ومساعدتهم على اتخاذ قرار الاختيار بينهما بناءً على فهم واضح للمسارات والتخصصات المتاحة.
وأكدت الوزارة جواز تحويل الطالب الراسب بالصف الثاني الثانوي العام إلى نظام البكالوريا المصرية، موضحة أن مواد الصف الأول الثانوي العام والبكالوريا واحدة في النظامين.
مشروع واحد لكل مادة لطلاب الصف الثاني بالبكالوريا
وفيما يتعلق بالمشروعات الدراسية، أشارت وزارة التربية والتعليم إلى أن طلاب الصف الثاني الثانوي بنظام البكالوريا المصرية يقدمون مشروعًا واحدًا على مدار العام الدراسي لكل مادة دراسية على حدة، وفقًا لطبيعة كل مادة.
وأضافت أن الخطوات الأولى لتنفيذ المشروعات تبدأ خلال شهر ديسمبر، على أن يُقدم العرض التقديمي الختامي خلال شهر مارس.
وبالنسبة لطلاب الدمج والمكفوفين، أوضحت الوزارة أنه لا تُحتسب لهم درجة المشروع، وتُوزع الدرجة المخصصة له على بقية عناصر سجل الأداءات والتقييمات الأسبوعية والشهرية.
إجراءات التعليم بشأن تجاوز نسب الغياب في البكالوريا 2026-2027
حددت وزارة التربية والتعليم عدة إجراءات للتعامل مع تجاوز الطلاب نسب الغياب المقررة قانونًا بالصف الثاني الثانوي بنظام البكالوريا المصرية للعام الدراسي 2026-2027، وجاءت الضوابط كالتالي:
يُفصل الطالب إذا تجاوزت مدة غيابه 15 يومًا متصلة أو 30 يومًا منفصلة، دون عذر تقبله إدارة المدرسة.
لا يجوز إعادة قيد الطالب أكثر من مرة واحدة خلال السنة الدراسية، أو أكثر من مرتين طوال المرحلة التعليمية.
يشترط لدخول امتحان الفرصة الأولى حضور الطالب بنسبة لا تقل عن 85% من إجمالي عدد أيام الدراسة، طبقًا للخريطة الزمنية المعتمدة.
وأشارت الوزارة إلى أن هذه الضوابط تستند إلى المادة 25 من قانون التعليم رقم 139 لسنة 1981.
كيف يتم تقييم مادة الثقافة المالية في البكالوريا المصرية؟
أوضحت وزارة التربية والتعليم أن الطلاب المنتظمين في مادة الثقافة المالية يخضعون لقواعد سجل الأداءات والتقييمات الأسبوعية والشهرية، ويؤدون امتحانًا ينقسم إلى جزأين؛ الأول عملي عبر المنصة الإلكترونية، والثاني نظري ورقي، على أن يُعقد الامتحانان خلال العام الدراسي نفسه.
وأضافت الوزارة أنه يتم تجميع درجتي الجزأين العملي والنظري، ويُمنح الطلاب المنتظمون شهادة باجتياز البرنامج.
أما الطلاب المتقدمون للامتحانات من الخارج بنظام المنازل، فيُعقد لهم امتحان نظري ورقي في نهاية العام الدراسي، ولا تُمنح لهم شهادة اجتياز البرنامج.
هل يحق للطلاب المعفيين من اللغة الثانية اختيارها في البكالوريا؟
حسمت وزارة التربية والتعليم موقف الطلاب المعفيين من اللغة الأجنبية الثانية بالصف الثاني الثانوي بنظام البكالوريا المصرية، مؤكدة عدم جواز اختيار اللغة الأجنبية الثانية في مسار الآداب والفنون بالنسبة لهؤلاء الطلاب.
كما أوضحت الوزارة أن الطلاب الذين اختاروا لغة أجنبية ثانية خلال الصف الأول الثانوي لا يحق لهم تغييرها.
هل يجوز لطلاب مدارس اللغات أداء امتحان المحاسبة باللغة العربية؟
أكدت وزارة التربية والتعليم أحقية طلاب المدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات في الاستفادة من نظام التعريب عند أداء امتحاني مادتي المحاسبة وإدارة الأعمال، وفقًا للطريقة المتبعة سابقًا.
وأوضحت أن الطالب يحصل على ورقة الأسئلة باللغة التي يدرس بها، سواء الإنجليزية أو الفرنسية، مع إتاحة الترجمة باللغة العربية، كما يحق له اختيار اللغة التي يفضلها للإجابة عن أسئلة الامتحان.
