أولياء أمور مصر يدعو لإطلاق استبيان إلكتروني لمتابعة الانضباط المدرسي وتطبيق التقييمات
أكدت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، أن أولياء الأمور لا يعارضون نظام التقييمات المدرسية، بل يدعمونه باعتباره وسيلة لمتابعة مستوى الطلاب واكتشاف نقاط الضعف والعمل على علاجها.
أولياء أمور مصر يدعو لإطلاق استبيان إلكتروني لمتابعة الانضباط المدرسي وتطبيق التقييمات
وأوضحت أن الاعتراض ينصب على كثافة التقييمات وتكرارها بصورة قد تؤثر على استيعاب الطلاب للدروس الجديدة، وتحد من الوقت المتاح للشرح في الحصة وممارسة الطلاب الأنشطة وحياتهم الإجتماعية.
وأوضحت خلال لقائها أمس مع الإعلامية ياسمين عز، في برنامج «كلام الناس» المذاع على قناة «MBC مصر»، أن رد وزير التربية والتعليم على شكاوى أولياء الأمور بشأن كثافة التقييمات تضمن التأكيد على أهمية هذه الخطوة وفوائدها، وأنها مطبقة في العديد من دول العالم، مع دعوة أولياء الأمور إلى تحمل بعض الضغوط لحين اعتياد الطلاب على النظام.
كما أشارت إلى أن شكاوى أولياء الأمور من عدم قبول أعذار غياب الطلاب عن التقييمات إلا بتقديم مستند طبي موثق من التأمين الصحي، معتبرة أن هذا الإجراء يحتاج إلى مزيد من المرونة، خاصة مع دخول فصل الشتاء وانتشار نزلات البرد، لا سيما بين الطلاب الذين يعانون من ضعف المناعة أو أمراض مزمنة، فضلًا عن الأعباء التي يتحملها أولياء الأمور للحصول على هذه المستندات.
وفي سياق متصل، أكدت أن أولياء الأمور يدعمون تطوير التعليم، خاصة أن متطلبات سوق العمل تغيرت بصورة كبيرة، وأصبح من الضروري إعداد الطالب بالمعارف والمهارات التي تؤهله للمنافسة في سوق العمل المحلي والعالمي.
وشددت على أن نجاح التطوير يتطلب مراعاة المرحلة العمرية للطلاب، وتأهيل المعلمين، وتوفير الإمكانيات والوسائل التعليمية اللازمة داخل المدارس، إلى جانب تناسب المناهج مع عدد أيام الدراسة الفعلية خلال العام الدراسي، حتى يتاح للطلاب استيعابها دون تحميلهم أعباء تفوق قدراتهم.
وأشارت إلى أهمية الزيارات الميدانية التي يقوم بها وزير التربية والتعليم للمدارس، للوقوف على مستوى الانضباط والتعرف على الواقع داخل المدارس، مؤكدة أن هذه الزيارات خطوة مهمة لمتابعة سير العملية التعليمية، لكنها اقترحت أن يصاحبها إجراء يتيح الوصول إلى شريحة أكبر من المدارس، من خلال إطلاق استبيان إلكتروني على الموقع الرسمي للوزارة، يمكنهم من خلاله عرض اولياء الأمور مطالبهم وتحديد المشكلات التي تواجههم داخل المدارس.
وأوضحت أن الاستبيان سيساعد الوزارة على تكوين صورة أكثر شمولًا عن أوضاع المدارس في مختلف المحافظات، ورصد المشكلات المتكررة وتحديد أولويات التعامل معها، بما يدعم وضع حلول أكثر دقة وفاعلية، مع أهمية وجود آلية واضحة لمتابعة الشكاوى والتعامل معها.