مواصفات امتحان اللغة الإنجليزية لأولى وتانية ثانوي 2027.. توزيع الدرجات والأسئلة
أعلن المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مواصفات امتحان مادة اللغة الإنجليزية لطلاب المرحلة الثانوية للعام الدراسي 2026-2027، موضحًا طبيعة الأسئلة وتوزيع الدرجات والزمن المحدد للإجابة، وذلك لطلاب التعليم العام، بما يشمل طلاب المنازل والمستشفيات والسجون.
وتحدد مواصفات امتحان الإنجليزي للمرحلة الثانوية شكل الأسئلة في الصفين الأول والثاني الثانوي، ونوعية المهارات التي تستهدفها الاختبارات، بما يضمن قياس مستوى الطلاب في المفردات والتراكيب والقراءة والترجمة والكتابة، وفقًا للصف الدراسي.
التعليم تحدد ضوابط وضع امتحان الإنجليزي للمرحلة الثانوية
وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على ضرورة تدرج أسئلة امتحان اللغة الإنجليزية من الأسهل إلى الأصعب، مع تحقيق التوازن بين المستويات المعرفية المختلفة، ومراعاة الوضوح اللغوي والدقة في صياغة الأسئلة.
كما أكدت الوزارة ضرورة خلو الأسئلة من أي عبارات ذات طابع سياسي أو ديني أو منحاز، وأن تكون قطع القراءة (Reading) غير مألوفة للطلاب (Unseen)، وخالية من المفردات الواردة في الكتاب المدرسي، بهدف تقييم مهارات الفهم والاستيعاب الحقيقية لدى الطلاب.
مواصفات امتحان الإنجليزي للصف الأول الثانوي 2026-2027
وتتضمن مواصفات امتحان مادة اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الأول الثانوي للعام الدراسي 2026-2027 مجموعة من الأسئلة موزعة على المفردات والتراكيب والقراءة، وفقًا للتفاصيل التالية:
زمن الامتحان: ساعتان ونصف.
الدرجة الكلية: 30 درجة.
أولًا: المفردات والتراكيب
تبلغ درجة أسئلة المفردات والتراكيب 8 درجات، وتتضمن سؤالين لاختيار إجابتين صحيحتين من بين خمسة خيارات، وذلك في أسئلة المترادفات والأضداد.
كما تشمل 12 سؤال اختيار من متعدد، موزعة على النحو التالي:
6 أسئلة في المفردات.
4 أسئلة في التراكيب.
سؤالان في مهارات الكتابة.
ثانيًا: القراءة
تخصص 7 درجات لأسئلة القراءة، وتتضمن قطعة قراءة غير مألوفة للطلاب يتراوح عدد كلماتها بين 200 و220 كلمة.
ويتبع القطعة 7 أسئلة اختيار من متعدد، تستهدف قياس عدد من المهارات، تشمل الفهم والتلخيص والتنبؤ واستنتاج المعاني.
مواصفات امتحان الإنجليزي للصف الثاني الثانوي 2026-2027
أما مواصفات امتحان مادة اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الثاني الثانوي للعام الدراسي 2026-2027، فتتضمن توزيع الأسئلة والدرجات على المفردات والتراكيب والقراءة والترجمة والرواية والكتابة، وفقًا للتفاصيل التالية:
زمن الامتحان: 3 ساعات.
الدرجة الكلية: 30 درجة.
أولًا: المفردات والتراكيب
تبلغ درجة أسئلة المفردات والتراكيب 14 درجة، وتتضمن أسئلة اختيار من متعدد لقياس معرفة الطلاب بالمترادفات والأضداد.
كما تشمل 12 سؤالًا في المفردات والتراكيب ومهارات الكتابة، ومن بينها كتابة البريد الإلكتروني والمدونات والتقارير.
ثانيًا: القراءة
تخصص 7 درجات لأسئلة القراءة، وتشمل قطعة غير مألوفة للطلاب يتراوح عدد كلماتها بين 220 و250 كلمة.
ويعقب القطعة 7 أسئلة اختيار من متعدد، تستهدف قياس مهارات الفهم والاستيعاب لدى الطلاب.
ثالثًا: الترجمة
تبلغ درجة سؤال الترجمة 4 درجات، ويتضمن سؤالين للترجمة من اللغة الإنجليزية إلى اللغة العربية، ومثلهما من اللغة العربية إلى اللغة الإنجليزية.
وتكون جمل الترجمة قصيرة، ويتراوح عدد كلمات كل جملة بين 12 و15 كلمة.
رابعًا: الرواية
تخصص 3 درجات لأسئلة الرواية المقررة، ويجيب الطالب عن 3 أسئلة مفتوحة (Open-ended)، تعتمد على التفكير النقدي وترتبط بأحداث الرواية المقررة.
وتتطلب هذه الأسئلة تقديم مبررات منطقية للإجابات، بما يساعد على قياس قدرة الطلاب على التحليل والتفكير النقدي.
خامسًا: الكتابة
تبلغ درجة أسئلة الكتابة 8 درجات، وتتوزع على النحو التالي:
إعادة صياغة 3 جمل باستخدام الكلمات الموجودة بين الأقواس، وتخصص لها 3 درجات.
كتابة موضوع تعبير أو بريد إلكتروني أو مقال (Essay) في حدود 180 كلمة، وتخصص له 5 درجات.
ويتم تقييم موضوع الكتابة وفقًا لعدد من العناصر، تشمل الأفكار والمفردات والقواعد اللغوية وعلامات الترقيم والتهجئة.
التعليم: مواصفات امتحانات الإنجليزي تستهدف قياس نواتج التعلم
وأشارت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن مواصفات امتحانات اللغة الإنجليزية تأتي في إطار تطوير منظومة التقييم، بما يضمن قياس نواتج التعلم المستهدفة بدقة وعدالة لجميع الطلاب.
وتستهدف هذه المواصفات مراعاة المستويات المعرفية المختلفة، وقياس مهارات الفهم والاستيعاب والتفكير النقدي والتعبير الكتابي، وفقًا لطبيعة المقررات الدراسية بكل صف.
