< وزير التعليم يكشف أهداف تدريس اللغة اليابانية في 10 مدارس مصرية يابانية
كشكول
رئيس التحرير
شيماء جلال

وزير التعليم يكشف أهداف تدريس اللغة اليابانية في 10 مدارس مصرية يابانية

 وزير التربية والتعليم
وزير التربية والتعليم

أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن إدخال اللغة اليابانية رسميًا باعتبارها لغة ثانية بالمدارس المصرية اليابانية، للمرة الأولى، يمثل محطة مهمة في مسيرة التعاون بين مصر واليابان، ويعزز التقارب بين البلدين وثقافتيهما وحضارتيهما العريقتين، مشيرًا إلى أن هذه الخطوة تستهدف استكشاف آفاق أوسع من الفرص والإمكانات.

جاء ذلك خلال زيارة تفقدية أجراها الوزير للمدرسة المصرية اليابانية بمدينة العبور، لمتابعة سير العملية التعليمية والأنشطة والفعاليات التي تطبقها المدرسة، حيث شهد حصة لتدريس اللغة اليابانية، وتابع عددًا من الأنشطة التعليمية والتفاعلية بمختلف الصفوف الدراسية.

وزير التعليم: مصر واليابان تتشاركان الإيمان بأهمية تعليم الأبناء

وأوضح الوزير أن مصر واليابان، رغم المسافات الجغرافية التي تفصل بينهما، ترتبطان بروابط تتجاوز حدود الجغرافيا، باعتبارهما وريثتين لحضارتين عريقتين، فضلًا عن اشتراكهما في التقدير العميق للعلم والمعرفة والأسرة والمعلمين والقيم التي تحافظ على تماسك المجتمعات.

وأكد أن البلدين يتشاركان الإيمان بأن القوة الحقيقية لكل دولة تكمن في تعليم أبنائها، مشيرًا إلى أن هذا الإيمان المشترك يمثل جوهر الشراكة التعليمية المصرية اليابانية.

وأضاف أن المدارس المصرية اليابانية أثبتت أن التعليم لا يقتصر على ما يكتسبه الأطفال من معارف ومعلومات، وإنما يمتد إلى بناء شخصياتهم وتشكيل وعيهم، من خلال تجربة تعليمية تولي أهمية خاصة لقيم المسؤولية والتعاون والانضباط والاحترام وتنمية الشخصية.

وأشار إلى أن هذا النموذج يسهم في إعداد أجيال من الشباب المصري القادر على تحقيق التميز الأكاديمي، والتحلي بالثقة بالنفس والمسؤولية، والاستعداد للمساهمة الفاعلة في خدمة مجتمعاتهم.

إدخال اللغة اليابانية خطوة لتطوير نموذج المدارس المصرية اليابانية

وأضاف وزير التربية والتعليم أن إدخال اللغة اليابانية يمثل خطوة وطنية مهمة في مسيرة تطوير النموذج التعليمي للمدارس المصرية اليابانية، حيث يقرّب الطلاب من الثقافة التي أسهمت في إلهام هذا النموذج، ويمنحهم فرصة للتعرف على ثراء الثقافة اليابانية بصورة جديدة.

وأكد أن الهدف لا يقتصر على إدخال اللغة اليابانية إلى الفصول الدراسية المصرية، بل يمتد إلى الجمع بين الثقافتين المصرية واليابانية من خلال الأطفال والطلاب.

وأعرب الوزير عن خالص تقديره لحكومة وشعب اليابان على ما يقدمانه من صداقة مستمرة والتزام راسخ بالتعاون التعليمي مع مصر، كما وجه الشكر والتقدير إلى مؤسسة اليابان (Japan Foundation) على جهودها في دعم إدخال تعليم اللغة اليابانية بالمدارس، وإلى الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا – JICA) على شراكتها وإسهاماتها في تطوير التجربة التعليمية المصرية اليابانية.

وأكد أن هذا التعاون يجسد ما يمكن أن تحققه الدولتان عندما تستثمران معًا في مستقبل أبنائهما.

وزير التعليم يوجه رسالة تقدير لمعلمي المدارس المصرية اليابانية

ووجه محمد عبد اللطيف رسالة تقدير إلى المعلمين بالمدارس المصرية اليابانية، مؤكدًا أن دورهم لا يقتصر على أداء رسالتهم التعليمية، بل يمثلون العنصر الأساسي الذي يحول المبادرة من رؤية تعليمية إلى تجربة حقيقية داخل الفصول الدراسية.

وأشاد بما يبذله المعلمون من التزام يسهم في تمكين المدارس من اكتشاف لغة جديدة وتعزيز ثقة الطلاب بأنفسهم.

كما أعرب الوزير عن تقديره لأولياء الأمور على دعمهم لهذه الفرصة التعليمية وثقتهم المستمرة في المدارس المصرية اليابانية، مؤكدًا أن تشجيعهم يمثل عنصرًا أساسيًا في تحقيق نجاح أبنائهم.

وزير التعليم: تعلم اليابانية يفتح فرصًا للطلاب في العلوم والتكنولوجيا والأعمال

ووجه الوزير حديثه إلى الطلاب باعتبارهم الجيل الأول الذي يخوض تجربة تعلم اللغة اليابانية بالمدارس المصرية اليابانية، داعيًا إياهم إلى التحلي بشغف الاطلاع والرغبة في المعرفة، وطرح الأسئلة، والاستمتاع باكتشاف الكلمات والتعبيرات الجديدة.

وأكد أن كل لحظة تعلم تمثل إنجازًا، وكل محادثة يشارك فيها الطالب تمثل خطوة إلى الأمام.

وأوضح أن تعلم اللغة اليابانية قد يفتح أمام الطلاب مستقبلًا فرصًا متنوعة في مجالات العلوم والتكنولوجيا والأعمال والتعاون الدولي، فضلًا عن إكسابهم قيمة إنسانية وثقافية بالغة الأهمية، تتمثل في القدرة على فهم الآخرين الذين تختلف لغاتهم وثقافاتهم.

واعتبر الوزير أن هذه القدرة تعد واحدة من أعظم الهدايا التي يمكن أن يقدمها التعليم للإنسان.

واختتم كلمته بالتأكيد على أن نجاح أي دولة يقاس بالفرص التي تتيحها لأطفالها وأجيالها القادمة، داعيًا إلى مواصلة العمل المشترك من أجل بناء المزيد من هذه الفرص وتعزيز أواصر الصداقة بين مصر واليابان.

وفد ياباني رفيع المستوى يرافق وزير التعليم خلال زيارة مدرسة العبور

ورافق الوزير خلال جولته التفقدية وفد ياباني رفيع المستوى، ضم يو إبيساوا، الممثل الرئيسي لمكتب الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا) في مصر، وياسوهيرو تسوكاموتو، نائب رئيس البعثة الدبلوماسية بسفارة اليابان في القاهرة، وشينيا كوروساوا، رئيس مؤسسة اليابان (Japan Foundation)، وأيومي هاشيموتو، مديرة مؤسسة اليابان بالقاهرة.

كما حضر من جانب وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني نيفين حمودة، مستشار الوزير لشؤون العلاقات الاستراتيجية والمشرف العام على المدارس المصرية اليابانية.

وتأتي الزيارة في إطار متابعة تدريس اللغة اليابانية داخل 10 مدارس مصرية يابانية على مستوى الجمهورية، لطلاب الصف الأول الإعدادي.