وكيل التعليم بأسوان يوجه بالتأكد من صلاحية الوجبات المدرسية قبل توزيعها على الطلاب
قاد الدكتور ربيع أبو يوسف الهواري، وكيل وزارة التربية والتعليم بأسوان، اليوم، متابعة ميدانية موسعة لعدد من مدارس بنبان وإدارة دراو التعليمية، للوقوف بصورة مباشرة على انتظام سير العمل، ومستوى التحصيل الدراسي، وجاهزية المدارس، وانتظام التعليم الفني والتدريب العملي، ومتابعة تطبيق منظومة التعليم الجديدة.
وشملت الجولة مدرسة بنبان الثانوية الصناعية للطاقة الشمسية، ومدرسة بنبان الثانوية الصناعية بنات، ومدرسة بنبان الثانوية المشتركة، ومدرسة الشيخ قطب الابتدائية والإعدادية، ومدرسة الشيخ فضل للتعليم الأساسي.
وكيل التعليم بأسوان يوجه بالتأكد من صلاحية الوجبات المدرسية قبل توزيعها على الطلاب
بدأ وكيل الوزارة جولته بمتابعة مدرسة بنبان الثانوية الصناعية للطاقة الشمسية، حيث تابع تخصص صيانة الطاقة الشمسية، واطلع على طبيعة الدراسة والتدريب العملي، والخدمات المرتبطة بالتخصص، إلى جانب متابعة الماكينات والمعدات والأدوات المستخدمة في التدريب.
وأكدت المتابعة أهمية تعظيم الاستفادة من الإمكانات المتاحة داخل المدرسة، وربط الدراسة بالتطبيق العملي، بما يسهم في إعداد خريجين يمتلكون المهارات الفنية التي تتطلبها مجالات الطاقة المتجددة واحتياجات سوق العمل.
كما تابع الدكتور ربيع أبو يوسف مدرسة بنبان الثانوية الصناعية بنات، واطلع على انتظام العمل داخل قسمي الزخرفة والملابس، وتابع توافر الخامات والماكينات والأدوات المستخدمة، ومدى توظيفها في التدريب العملي للطالبات، مؤكدًا أهمية توفير بيئة تدريبية داعمة لاكتساب المهارات الفنية والتطبيقية.
وشملت الجولة مدرسة بنبان الثانوية المشتركة، حيث تابع وكيل الوزارة انتظام العملية التعليمية، وناقش الطلاب حول نظام البكالوريا المصرية، مؤكدًا أهمية التوعية بالنظام الجديد ومساراته، وضرورة الدخول إلى المنصة التعليمية ومتابعة المحتوى الدراسي الجديد والاستفادة من المواد التعليمية المتاحة.
وانتقل وكيل الوزارة إلى مدرسة الشيخ قطب الابتدائية والإعدادية، حيث تابع مستوى التحصيل الدراسي، وناقش الطلاب للوقوف على مدى استيعابهم للمقررات، مع التركيز على مستوى إتقان مهارات القراءة والكتابة، باعتبارها من الركائز الأساسية للعملية التعليمية.
كما تابع الدكتور ربيع مدرسة الشيخ فضل للتعليم الأساسي، وأشاد بمستوى نسب الحضور، وانضباط الطلاب، وانخفاض كثافات الفصول، ومستوى التحصيل الدراسي، ومهارات القراءة والكتابة.
ووجّه بضرورة الحفاظ على هذا المستوى من الانتظام، مع التأكيد على تفعيل الأنشطة التربوية داخل مدارس التعليم الأساسي طبقًا للتعليمات والقرارات الوزارية المنظمة، لما لها من دور في تنمية شخصية الطلاب واكتشاف مواهبهم وصقل مهاراتهم.
وخلال الجولة، تابع وكيل الوزارة عددًا من المحاور الرئيسية لضمان انتظام العملية التعليمية، شملت الانضباط المدرسي، وانتظام العمل، ونسب حضور الطلاب والعاملين، ومراجعة السجلات والدفاتر المدرسية، ومتابعة التقييمات الأسبوعية والتأكد من انتظام تنفيذها وتوثيقها وفقًا للتعليمات المنظمة.
كما تابع امتحانات شهر أكتوبر، والتأكد من الالتزام بالجداول والمواعيد المحددة والقواعد المنظمة لأعمال التقييم، بما يضمن تحقيق الدقة والانضباط والعدالة في تقييم الطلاب.
كما اطمأن وكيل الوزارة على الوجبات الغذائية المقدمة للطلاب، وتابع تاريخ صلاحيتها ومدى مطابقتها للاشتراطات، والتأكد من صلاحيتها للاستهلاك، بما يضمن الحفاظ على سلامة الطلاب وتوفير بيئة مدرسية آمنة.
وأكد الدكتور ربيع أبو يوسف الهواري، وكيل الوزارة، استمرار المتابعة الميدانية بصورة دورية لمختلف مدارس المحافظة، بهدف الوقوف على الواقع الفعلي للعملية التعليمية، ودعم نقاط القوة، ورصد أوجه القصور والتعامل معها، وترسيخ الانضباط والالتزام بالتعليمات والقرارات المنظمة.
وشدد على أن المتابعة تستهدف ضبط إيقاع العمل داخل المدارس، ورفع مستوى التحصيل الدراسي، ودعم التعليم الفني والتدريب العملي، ومواكبة منظومة التعليم الجديدة، وتفعيل الأنشطة التربوية، والارتقاء بمستوى الخدمات المقدمة للطلاب، وترسيخ الانضباط والحوكمة، بما يضمن تقديم خدمة تعليمية متميزة تليق بأبنائنا الطلاب وتواكب متطلبات المستقبل