بنظام المكافأة.. ضوابط سد العجز في فصول الخدمات المسائية بالمدارس الثانوية بنظام الحصة
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ضوابط سد العجز في فصول الخدمات المسائية بالمدارس الثانوية العامة بنظام بالحصة وذلك لتحقيق عام دراسي منضبط بجميع المدارس الثانوية العامة.
ضوابط سد العجز في فصول الخدمات المسائية بالمدارس الثانوية بنظام الحصة
وتضمنت ضوابط سد العجز في فصول الخدمات المسائية بالمدارس الثانوية بنظام الحصة الآتي:
- الإعلان عن العمل بالحصة للتدريس في فصول الخدمات للمرحلة الثانوية العامة في جميع المواد الدراسية بمكان ظاهر في الإدارة يوم السبت الموافق ٤ / ۱۰ / ۲۰۲۲ ولمدة عشرة أيام من تاريخ الإعلان موضحا به الشروط الواجب توافرها في المتقدم للعمل بالحصة وهي:
الأوراق المطلوبة للعمل بنظام الحصة بفصول الخدمات المسائية بالمدارس الثانوية
1- الحصول على مؤهل عال تربوى أو مؤهل عال + دبلوم تربوي مناسب في التخصص المراد العمل به.
٢- على المتقدم تقديم الأوراق الآتية:-
- أصل شهادة المؤهل الدراسي للاطلاع عليه وعدد ٢ صورة منه.
- عدد ٢ صورة بطاقة الرقم القومى سارية + دوسيه بلاستيك موضح به جميع المستندات.
- شهادة الخدمة العسكرية للذكور وشهادة الخدمة العامة للإناث + عدد ٢ صورة من شهادة الميلاد
- إقرار بعدم المطالبة مستقبلا بالتعيين أو التعاقد على الموازنة العامة للدولة.
وأوضحت أنه يتم المفاضلة بين المتقدمين وفقا للمادة رقم (٤) من اللائحة التنفيذية رقم (۱۲۸) ) لسنة ۲۰۱۳ للقانون ٩٢ لسنة ٢٠١٢ المعدل للقانون ١٥٥ لسنة ۲۰۰۷.
وأشارت إلى أنه يتم قبول الملفات وفقا للتوزيع الجغرافي وتكون الأولوية لأبناء القرية ثم المركز وحسب الأماكن التي تعاني من عجز صارخ في المواد الأساسية ويتم سد العجز في المناطق النائية أولا بمعرفة الموجه الأول لكل مادة.

وشددت على ضرورة أن ترسل كشوف من نسختين متضمنة جميع بيانات المتقدمين للعمل بالحصة تسلم نسخة للتعليم الثانوى بالإدارة والتي تقوم بتسليمها للتعليم الثانوى بالمديرية على أن تسلم نسخة لإدارة أمن المديرية لاستطلاع رأى الجهات الأمنية مع مراعاة عدم تسليم العمل إلا بعد ورود رأى الأمن.
مكافأة نهاية العام.. حظر مشاركة معلمي الحصة بفصول خدمات المدارس الثانوية بأعمال الامتحانات
وأشارت إلى ضرورة عدم اشتراكهم في أعمال الامتحانات أو لجان النظام والمراقبة، يتم الصرف في آخر العام الدراسي بنظام المكافأة من حساب صندوق دعم وتمويل المشروعات طبقًا لعدد الحصص التي تم تدريسها خلال العام الدراسي.
ونوهت إلى أنه يجوز الاستعانة بالعاملين بالمدرسة الأصلية التي تفتح بها هذه الفصول وبموجهي الإدارات التعليمية وبالعاملين في مدارس رسمية في إدارة تعليمية أخرى