مستند متداول... حقيقة تعليمات تقييمات الطلاب والغياب داخل المدارس

تداولت صفحات عبر مواقع التواصل الاجتماعي خلال الساعات الماضية صورة لمستند يتضمن مجموعة من التعليمات الخاصة بتقييمات الطلاب، ودفاتر الغياب، والأداء الأسبوعي والمنزلي، ودرجات المواظبة والسلوك داخل المدارس، قبل أن يتبين وضع علامة «غير صحيح» على المستند المتداول.

المستند المتداول لا يمثل تعليمات معتمدة

وتضمنت الصورة المتداولة عنوانًا يشير إلى صدور تعليمات وتوجيهات عقب لقاء منسوب إلى رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، إلا أن وضع علامة «غير صحيح» على المستند يحسم عدم التعامل معه باعتباره منشورًا أو تعليمات رسمية معتمدة من وزارة التربية والتعليم.

وبناءً عليه، لا يجوز للطلاب أو أولياء الأمور أو المعلمين الاستناد إلى ما ورد في الصورة المتداولة باعتباره قواعد رسمية ملزمة، خاصة أن المستند يتضمن تفاصيل تتعلق بكيفية احتساب درجات التقييم والتعامل مع حالات الغياب.

ماذا تتضمن الصورة المتداولة؟

وتتحدث الصورة عن عدد من الإجراءات الخاصة بتسجيل غياب الطلاب، والتقييم الأسبوعي، والأداء المنزلي، إلى جانب درجات المواظبة والسلوك وتوثيق التقييمات في سجلات أعمال السنة.

كما تتضمن بنودًا بشأن التعامل مع الطالب المتغيب عن التقييم، وآليات تسجيل الدرجات داخل السجلات، وتوزيع التقييمات على الطلاب خلال الأسبوع.

إلا أن هذه البنود تظل معلومات واردة في مستند متداول جرى وضع علامة «غير صحيح» عليه، ولا يصح تقديمها للطلاب أو المعلمين باعتبارها قرارات أو تعليمات نافذة.

ضرورة الاعتماد على التعليمات الرسمية

وفي ظل تداول العديد من المستندات والصور المتعلقة بالعملية التعليمية عبر مواقع التواصل الاجتماعي، يتعين الرجوع إلى البيانات والقرارات الرسمية الصادرة عن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أو المديريات والإدارات التعليمية المختصة، وعدم تطبيق أي تعليمات بناءً على صور غير موثقة أو مستندات لم يثبت اعتمادها.

وبالتالي، فإن الصورة المتداولة بشأن ضوابط الغياب والتقييمات لا تصلح كمصدر لتطبيق هذه القواعد داخل المدارس، ولا ينبغي تداولها باعتبارها تعليمات رسمية للعام الدراسي الحالي.