800 ألف طالب يدرسون البرمجة في المدارس المصرية اعتبارًا من 12 سبتمبر
أعلن محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، التوسع في تدريس البرمجة بالمدارس المصرية اعتبارًا من 12 سبتمبر، ليصل عدد الطلاب المستفيدين من البرنامج إلى نحو 800 ألف طالب.
وأوضح الوزير، خلال مشاركته في اجتماع المجلس التنفيذي لمنظمة الأمم المتحدة للطفولة «اليونيسف» في نيويورك، أن الوزارة تستهدف جعل المهارات الرقمية المستقبلية جزءًا من العملية التعليمية نفسها.
700 ألف طالب درسوا «جافا سكريبت»
وأشار محمد عبداللطيف إلى أن نحو 700 ألف طالب بالصف الأول الثانوي درسوا خلال العام الماضي لغة «جافا سكريبت» عبر منصة رقمية دولية.
وأكد أن التجربة تستهدف تنمية قدرة الطلاب على التفكير بطريقة خوارزمية ومنهجية، بما يساعدهم على اكتساب مهارات تتناسب مع متطلبات المستقبل والتطورات المتسارعة في مجال التكنولوجيا.
التوسع في «جافا سكريبت» و«بايثون»
وأضاف الوزير أنه اعتبارًا من 12 سبتمبر، سيتم التوسع في تدريس البرمجة ليشمل نحو 800 ألف طالب، مع تدريس لغتي «جافا سكريبت» و«بايثون».
وأوضح أن التوسع لن يقتصر على التعليم العام، وإنما يمتد أيضًا إلى التعليم الفني والتقني، بما يتيح لعدد أكبر من الطلاب اكتساب مهارات البرمجة والتعامل مع التكنولوجيا.
الذكاء الاصطناعي يبدأ من المهارات الأساسية
وأكد محمد عبداللطيف أن بناء جيل قادر على التعامل الواعي مع الذكاء الاصطناعي والتطورات التكنولوجية يبدأ من امتلاك الطلاب للمهارات الأساسية.
وأوضح أن البرمجة ترتبط بالرياضيات والفيزياء، بينما تمثل مهارات الحساب والقراءة والكتابة الأساس الذي تنطلق منه هذه المعارف، مشددًا على أهمية إتقان المهارات الأساسية لتنمية التفكير النقدي لدى الطلاب.
وأكد أن الهدف لا يقتصر على تدريب الطلاب على استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي، وإنما تمكينهم من فهم ماهيته والمنطق وراء استخدامه، بما يعزز الاستخدام الواعي والفعال للتكنولوجيا.