بدء تصحيح الثانوية الأزهرية 2026.. 9 مراكز و8381 مصححًا لمراجعة أوراق الإجابات
بدء تصحيح الثانوية الأزهرية 2026.. بدأت أعمال تصحيح أوراق إجابات طلاب الشهادة الثانوية الأزهرية، عقب إسدال الستار على امتحانات العام الدراسي، وذلك ضمن الاستعدادات الخاصة بمراجعة إجابات الطلاب وتقدير درجاتهم تمهيدًا لاستكمال إجراءات إعلان النتيجة.
بدء تصحيح أوراق إجابات الثانوية الأزهرية
وتجرى أعمال التصحيح داخل 9 مراكز موزعة على عدد من محافظات الجمهورية، وسط توجيهات بضرورة الالتزام بالقواعد المنظمة لأعمال التصحيح، بما يضمن الدقة في رصد الدرجات وتحقيق العدالة بين جميع الطلاب.

وفي هذا الصدد، أكد الدكتور أحمد الشرقاوي، القائم بعمل رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، أهمية المرحلة الحالية من أعمال الامتحانات، باعتبار التصحيح أحد أبرز الإجراءات التي تسبق إعلان نتيجة الشهادة الثانوية الأزهرية.
وشدد الشرقاوي على ضرورة تحري الدقة أثناء تقدير درجات إجابات الطلاب، والالتزام الكامل بالتعليمات والضوابط المحددة، مع مراعاة مبدأ تكافؤ الفرص، حتى يحصل كل طالب على الدرجات التي يستحقها وفقًا لما ورد في ورقة إجابته.
استعدادات مبكرة لاستقبال أعمال التصحيح
وأشار رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، إلى أن القطاع بدأ استعداداته لأعمال التصحيح في وقت مبكر، حيث جرى تجهيز مقرات التصحيح وتوفير المستلزمات الضرورية التي يحتاج إليها المقدرون المشاركون في العملية.
ويأتي ذلك بهدف توفير ظروف مناسبة لأعضاء لجان التصحيح، ومساعدتهم على أداء مهامهم بصورة منظمة، مع التشديد على الالتزام بالتعليمات الخاصة بمراحل التصحيح والمراجعة والرصد.
9 محافظات تستضيف مراكز تصحيح امتحانات الثانوية الأزهرية
وبدوره، أوضح الشيخ حميد أبو عريضة، وكيل قطاع المعاهد الأزهرية لشؤون الامتحانات، أن أعمال تقدير الدرجات تنفذ من خلال 9 مراكز تصحيح موزعة جغرافيًا على عدد من المحافظات.
وتشمل مراكز التصحيح:
- القاهرة.
- الجيزة.
- المنوفية.
- الغربية.
- كفر الشيخ.
- البحيرة.
- القليوبية.
- الشرقية.
- الدقهلية.
وأكد أن جميع المقرات جرى تجهيزها بما يتناسب مع أعداد المشاركين في أعمال تقدير الدرجات، بما يضمن انتظام سير عملية التصحيح.
وكشف أن نحو 8381 مقدرًا يشاركون في أعمال تصحيح وتقدير درجات طلاب الثانوية الأزهرية.
وينقسم المشاركون في أعمال التصحيح إلى:
- 3682 مقدرًا للمواد الشرعية والمواد العربية.
- 4699 مقدرًا للمواد الثقافية.
وبين أن توزيع المقدرين على مراكز التصحيح تم وفق خطة محددة، بالتزامن مع تجهيز المقرات لاستقبال أعمال التصحيح، بما يساعد على إنجاز عملية تقدير الدرجات والمراجعة بصورة دقيقة ومنتظمة.