"الرغبة 70 ممكن تحدد مستقبلك".. تنبيه هام من التعليم العالي لطلاب تنسيق المرحلة الثانية 2026
أكد الدكتور أحمد الجيوشي، القائم بأعمال رئيس قطاع التعليم والمشرف على مكتب التنسيق بوزارة التعليم العالي، أن المرحلة الثانية من تنسيق الثانوية العامة تسير وفق الآليات نفسها التي اتبعتها المرحلة الأولى، سواء فيما يتعلق بتسجيل الرغبات أو تعديلها، مشددًا على أن الطالب يمتلك كامل الحق في مراجعة اختياراته وإعادة ترتيبها طوال الفترة المحددة للتسجيل.
وأوضح الجيوشي، خلال مداخلة هاتفية عبر قناة «إكسترا نيوز»، أن الفارق الأبرز بين المرحلتين يتمثل في أعداد الطلاب، مشيرًا إلى أن المرحلة الثانية تضم نحو 266 ألف طالب وطالبة، ويستمر تسجيل الرغبات أمامهم لمدة 5 أيام، اعتبارًا من الأربعاء وحتى الأحد.
وشدد القائم بأعمال رئيس قطاع التعليم على أن جميع طلاب المرحلة الثانية يتمتعون بالحقوق نفسها طوال فترة التسجيل، موضحًا أن الطالب يمكنه الدخول إلى موقع التنسيق وإجراء التعديلات على رغباته أكثر من مرة، سواء مرتين أو 10 أو حتى 20 مرة، حتى انتهاء الموعد الرسمي للتسجيل.
وأكد أن آخر قائمة رغبات يسجلها الطالب على الموقع هي التي يتم اعتمادها، وهو ما يمنحه فرصة كاملة للتروي وعدم الاستعجال، مع إمكانية مراجعة الرغبات وتعديلها وإعادة ترتيبها وفقًا لمجموعه والخيارات المتاحة أمامه.
وأشار الجيوشي إلى أن منظومة التنسيق تعتمد بصورة أساسية على نظام إلكتروني دقيق، مع محدودية كبيرة في التدخل البشري، الأمر الذي يجعل احتمالات حدوث الأخطاء في عملية التنسيق نادرة للغاية، لافتًا إلى أن معظم المشكلات التي قد تواجه الطلاب ترتبط بأخطاء شخصية أثناء تسجيل الرغبات، سواء في ترتيب الكليات أو اختيار الكلية نفسها أو تحديد التوزيع الجغرافي.
وحذر من التعامل مع أي رغبة باعتبارها غير مهمة، مؤكدًا أن كل اختيار يسجله الطالب له أهمية كبيرة، وكأنه الرغبة الأولى، خاصة في ظل ضخامة أعداد المتقدمين، موضحًا أن عملية التنسيق قد تمتد في بعض الحالات إلى الرغبة رقم 30 أو 40 أو 45، بل وقد تصل إلى 60 أو 70.
ونصح القائم بأعمال رئيس قطاع التعليم طلاب المرحلتين الثانية والثالثة بالاستعانة بنتائج تنسيق العام الماضي عند ترتيب رغباتهم، من خلال التعرف على الكليات التي كانت تقبل مجاميع قريبة من مجموع الطالب، بما يساعده على تكوين قائمة واقعية من الكليات التي تتناسب مع مجموعه، ثم ترتيب 75 رغبة بصورة مدروسة.
وحذر الجيوشي الطلاب من تسجيل الرغبات بصورة عشوائية أو تركها دون تسجيل، مؤكدًا أن عدم تسجيل الرغبات قد يحرم الطالب من الاستفادة من عملية التنسيق في موعدها المحدد، كاشفًا عن أن نحو 1000 طالب في المرحلة الأولى لم يقوموا بتسجيل رغباتهم.
واختتم بالتأكيد على أهمية التعامل مع عملية تسجيل الرغبات بجدية وهدوء، واستغلال كامل المدة المقررة لمراجعة الاختيارات، بما يضمن للطالب الوصول إلى أفضل نتيجة ممكنة وفقًا لمجموعه وقواعد التنسيق والتوزيع الجغرافي.