بعد تظلمه من النتيجة.. التعليم تكشف سبب حصول طالب على 28 درجة إضافية في الكيمياء

كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تفاصيل واقعة حصول أحد طلاب الثانوية العامة على 28 درجة إضافية بعد مراجعة تظلمه من النتيجة، موضحة أن الزيادة التي طرأت على مجموع الطالب جاءت بعد اكتشاف خطأ إجرائي داخل لجنة الامتحان يتعلق بتسجيل نموذج الأسئلة على ورقة الإجابة.

وأكدت التعليم، أن الواقعة لا ترتبط بوجود خطأ في منظومة التصحيح أو خطأ من المصححين في تقدير إجابات الطالب، وإنما نتجت عن عدم تطابق نموذج الامتحان المثبت على ورقة «البابل شيت» مع نموذج الامتحان الذي أدى الطالب الاختبار عليه فعليًا.

وأوضحت الوزارة أنه خلال مراجعة بيانات الطالب وكشوف اللجنة، تبين وجود اختلاف بين نموذج الامتحان المسجل أمام اسم الطالب وبين النموذج الذي تم على أساسه تصحيح ورقة إجابته. وهو الأمر الذي استدعى مراجعة الإجراءات التي تمت داخل اللجنة للتوصل إلى سبب هذا الاختلاف.

وكشفت المراجعة أن طالبين داخل اللجنة لم يستكملا تسجيل بياناتهما على ورقة البابل شيت، فتدخل أحد المراقبين لاستكمال البيانات وتدوينها بدلًا منهما، وهو إجراء يخالف التعليمات المنظمة للامتحانات، والتي تشدد على أن يقوم كل طالب بتسجيل بياناته بنفسه على ورقة الإجابة.

ولحسم الواقعة، تمت مراجعة كشف توقيعات الطلاب داخل اللجنة، والذي تضمن البيانات الخاصة بنموذج الامتحان المقرر لكل طالب. وبمقارنة هذه البيانات بما هو مثبت على ورقة إجابة الطالب، أمكن التأكد من وجود اختلاف بين النموذج الذي أدى الطالب الامتحان به والنموذج الذي تم استخدامه عند تصحيح ورقة إجابته.

وأكدت وزارة التربية والتعليم أن منظومة التصحيح تعاملت مع الورقة وفق البيانات المسجلة عليها، وبالتالي فإن عملية التصحيح من الناحية الفنية تمت وفق نموذج الإجابة المرتبط بالبيانات الموجودة على ورقة الطالب، ولم يكن هناك خطأ في عملية التصحيح ذاتها.

وبعد اكتشاف الخطأ الإجرائي والتحقق من نموذج الامتحان الذي أدى الطالب الاختبار عليه، أعيد فحص ورقة إجابته وتصحيحها وفق نموذج الإجابة الصحيح المطابق للامتحان الذي أدى الطالب عليه الاختبار.

وأسفرت عملية إعادة الفحص والتصحيح عن استحقاق الطالب 28 درجة إضافية في مادة الكيمياء، الأمر الذي ترتب عليه تعديل درجته في المادة وإعادة احتساب مجموعه النهائي في الثانوية العامة.

حصول طالب على 28 درجة إضافية في تظلمات الثانوية

كشفت نتيجة تظلمات الثانوية العامة للعام الدراسي 2025/2026 عن واقعة مثيرة، بعدما أسفر تظلم طالب في مادة الكيمياء عن حصوله على 28 درجة إضافية، لترتفع درجته في المادة من 30 إلى 58 درجة من أصل 60، وينعكس ذلك على مجموعه الكلي وترتيبه بين أوائل مدرسته.
وتعود تفاصيل الواقعة إلى الطالب مروان محمد أحمد حسن الوزير، الطالب بشعبة علمي علوم بمدرسة الشهيد غريب عبد التواب الثانوية بنين، التابعة لإدارة الواسطى التعليمية بمحافظة بني سويف.

وبعد إعادة فحص ورقة الإجابة، تبين استحقاق الطالب 28 درجة إضافية، لترتفع درجته في مادة الكيمياء إلى 58 درجة من أصل 60 درجة، وأدى تعديل نتيجة مادة الكيمياء إلى زيادة المجموع الكلي للطالب من 278.5 درجة قبل التظلم إلى 306.5 درجة بعد التعديل، بزيادة إجمالية بلغت 28 درجة.
وبحسب المجموع الكلي المحتسب من 320 درجة، ارتفعت النسبة المئوية للطالب من نحو 87.03% إلى 95.78%، أي بزيادة قدرها 8.75 نقطة مئوية.
وبعد اعتماد نتيجة التظلم وتعديل درجات الطالب، أعلنت إدارة مدرسة الشهيد غريب عبد التواب الثانوية بنين إعادة ترتيب أوائل الثانوية العامة على مستوى المدرسة، وفقًا للمجموع المعدل.
 

وأسفر تعديل النتيجة عن احتلال الطالب مروان محمد أحمد حسن الوزير المركز الثالث على مستوى المدرسة، ضمن أوائل شعبة علمي علوم.