< "تعليم الفيوم" يطلق برنامج تدريب لإعداد المراجعين الخارجيين بالتعليم الفنى
كشكول
رئيس التحرير
شيماء جلال

"تعليم الفيوم" يطلق برنامج تدريب لإعداد المراجعين الخارجيين بالتعليم الفنى

تعليم الفيوم
تعليم الفيوم

تابعت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الفيوم تنفيذ برنامج تدريبي متخصص لإعداد المراجعين الخارجيين في مجال التعليم الفني والتعليم التكنولوجي، وذلك ضمن جهود تعزيز منظومة الاعتماد وضمان الجودة داخل المؤسسات التعليمية.

وجاءت المتابعة بحضور قيادات مديرية التعليم بالفيوم، حيث تم تفقد فعاليات البرنامج التدريبي الذي يستهدف تأهيل كوادر قادرة على دعم تطبيق معايير جودة التعليم داخل مدارس التعليم الفني، بما يسهم في تحسين مخرجات العملية التعليمية ورفع كفاءة التدريب العملي والنظري.

ويُعد هذا البرنامج خطوة مهمة في تطوير منظومة التعليم الفني، حيث يركز على إعداد المراجعين الخارجيين وفق أحدث الأساليب العلمية، بما يمكنهم من تقييم المؤسسات التعليمية بشكل دقيق، وضمان الالتزام بمعايير الاعتماد المؤسسي، وهو ما يعزز من تحقيق جودة التعليم داخل قطاع التعليم التكنولوجي.

وتضمن البرنامج التدريبي عدة محاور أساسية، من بينها مفهوم وتطبيق الاعتماد المؤسسي، وآليات الاعتماد البرامجي، إلى جانب تنمية مهارات المراجعين الخارجيين في تقييم الأداء التعليمي، بما يسهم في تحسين مستوى التعليم الفني ورفع كفاءة التدريب داخل المدارس.

وأكدت مديرية التعليم بالفيوم أن هذا البرنامج يأتي في إطار التعاون مع الجهات المختصة في مجال ضمان الجودة، بهدف دعم منظومة التعليم الفني، وتأهيل كوادر قادرة على تطبيق معايير جودة التعليم، بما يحقق أهداف الدولة في تطوير التعليم وربطه باحتياجات سوق العمل.

وأشار مسؤولو مديرية التعليم بالفيوم إلى أن الاستثمار في تدريب المراجعين الخارجيين يمثل أحد أهم محاور تطوير التعليم التكنولوجي، حيث يسهم في تحسين آليات التقييم والمتابعة، وضمان تحقيق معايير الاعتماد المؤسسي، بما يدعم استدامة جودة التعليم.كما تم الإعلان عن فتح باب التقديم لعدد من البرامج التدريبية الجديدة، من بينها برنامج إعداد المدربين (TOT)، وبرنامج إعداد المراجعين الخارجيين، في خطوة تستهدف توسيع قاعدة الكوادر المؤهلة في مجال التعليم الفني، وتعزيز منظومة التدريب المستمر داخل مديرية التعليم بالفيوم.

ويؤكد هذا البرنامج حرص مديرية التعليم بالفيوم على دعم التعليم الفني والتعليم التكنولوجي، من خلال تطوير مهارات الكوادر التعليمية، وتعزيز دور المراجعين الخارجيين في تحقيق جودة التعليم، بما يسهم في إعداد جيل قادر على تلبية متطلبات سوق العمل وتحقيق التنمية المستدامة.