هل الأفضل أن تتضمن الامتحانات أسئلة من الكتب المدرسية أم الخارجية؟.. تربوي يجيب
اشتكى أولياء أمور وطلاب صفوف النقل. من تضمن امتحانات الترم الأول 2026 لأسئلة من الكتب الخارجية، الأمر الذي طرح تساؤلا حول هل تأتي الامتحانات من الكتب المدرسية أم من الكتب الخارجية؟
هل الأفضل أن تتضمن الامتحانات أسئلة من الكتب المدرسية أم الخارجية
ومن جهته، أوضح الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي، أنه من الخطأ أن تأتي أسئلة الامتحانات من الكتب الخارجية؛ لأن ذلك يساهم في الترويج لها، ويشجع الطلاب على شرائها والاعتماد عليها بدلا من الكتب الرسمية.
وأضاف أنه من الخطأ أيضا أن تستمد الأسئلة حرفيًا من الكتب المدرسية أو كتيبات التقييمات؛ لأن هذا الأسلوب يدفع الطلاب إلى حفظ المحتوى كاملا، ويحول الامتحان إلى أداة لقياس القدرة على الحفظ فقط، وهي أدنى المستويات العقلية، بدلا من قياس الفهم والتمييز بين مستويات الطلاب العقلية العليا المختلفة.
وحذر من أن تتضمن الامتحانات أسئلة متحررة منقولة بالنص من الكتب المدرسية؛ فهذه الأسئلة وُضعت في الأصل لقياس مهارات عليا مثل التطبيق والتحليل والتركيب، لكن نقلها حرفيًا إلى ورقة الامتحان يُفقدها هدفها الحقيقي، ويجعلها تقيس الحفظ فقط.
وأكد الخبير التربوي، أن الأصل أن يحتوي الامتحان على أسئلة ذات أفكار جديدة بنسبة محددة صغيرة، في إطار المنهج ومخرجات التعلم، بما يتيح التمييز العادل بين مستويات الطلاب المختلفة في الفهم والتفكير.
ولفت إلى أن التزام واضع الامتحان بنقل الأسئلة حرفيًا من الكتب، سواء المدرسية أو الخارجية، يعكس افتقاره للكفاءة اللازمة لوضع امتحان جيد، لعدم قدرته على صياغة أسئلة مبنية على جداول أوزان نسبية ومعايير علمية واضحة.