طلاب أولى ثانوي يشتكون من صعوبة امتحان الرياضيات: «الوقت غير كافي»
اشتكى عدد من طلاب الصف الأول الثانوي العام والبكالوريا من صعوبة امتحان مادة الرياضيات الفصل الدراسي الأول للعام الحالي 2025 - 2026.
شكاوى الطلاب من صعوبة امتحان الرياضيات
وأكد طلاب الصف الأول الثانوي العام والبكالوريا أن الأسئلة جاءت غير مباشرة وتحتاج إلى وقت أطول من الزمن المخصص للإجابة، ما تسبب في حالة من التوتر داخل اللجان.
وفي هذا الشأن، أكد الطلاب أن امتحان الرياضيات تضمن مسائل معقدة وغير مباشرة، تطلبت وقتا إضافيا للتفكير والتحليل، مشيرين إلى أن زمن الامتحان لم يكن كافيا للإجابة عن جميع الأسئلة براحة وأن أكثر من 6 مسائل احتاجت إلى تركيز عالي ووقت أطول للوصول إلى الحل الصحيح.
وأوضح الطلاب أنهم استفادوا للمرة الأولى بشكل فعلي من ورقة المفاهيم داخل لجنة الامتحان، مشيرين إلى أنها تضمنت القوانين الأساسية للمادة، وساعدت في تذكير الطلاب بالعلاقات الرياضية اللازمة أثناء الحل.
امتحان الرياضيات للصف الأول الثانوي العام وطلاب نظام البكالوريا
وأدى طلاب الصف الأول الثانوي العام وطلاب نظام البكالوريا، اليوم، اختبار مادة الرياضيات، وذلك ضمن امتحانات الفصل الدراسي الحالي، وسط حالة من الانضباط داخل اللجان، وتطبيق كامل لنظام الامتحانات المعتمد من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والذي يهدف إلى قياس مستويات الفهم والاستيعاب لدى الطلاب بعيدًا عن الحفظ والتلقين.
وعُقد امتحان مادة الرياضيات لطلاب الصف الأول الثانوي بنظام يجمع بين الأسئلة الموضوعية والمقالية، حيث يؤدي الطلاب الجزء الأكبر من الامتحان إلكترونيًا عبر أجهزة التابلت بنظام الاختيار من متعدد، بنسبة تمثل الغالبية العظمى من أسئلة الامتحان، إلى جانب جزء مقالي يتم أداؤه ورقيًا داخل اللجان، بما يحقق التوازن بين قياس المهارات التحليلية والقدرة على حل المشكلات، والتأكد من استيعاب المفاهيم الرياضية الأساسية.