< «أمهات مصر» تشيد بالشراكة مع مجموعة العربي: ربط التعليم الفني بسوق العمل ضرورة
كشكول
رئيس التحرير
شيماء جلال

«أمهات مصر» تشيد بالشراكة مع مجموعة العربي: ربط التعليم الفني بسوق العمل ضرورة

عبير أحمد مؤسس اتحاد
عبير أحمد مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم

أكدت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم وائتلاف أولياء الأمور، أن اللقاء الذي جمع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع الرئيس التنفيذي لمجموعة العربي يعكس توجهًا جادًا نحو تعزيز الشراكة بين الدولة والقطاع الخاص، بما يسهم في تطوير منظومة التعليم الفني وربطها باحتياجات سوق العمل الفعلية.

تعاون صناعي يدعم إعداد كوادر فنية مؤهلة

وأشارت عبير أحمد، في تصريحات صحفية، إلى أن التعاون مع الكيانات الصناعية الوطنية الكبرى يمثل خطوة إيجابية نحو نقل الخبرات العملية للطلاب، وإعداد كوادر فنية تمتلك المهارات المطلوبة لسوق العمل المحلي والدولي، خاصة في ظل التطور المتسارع في مجالات الصناعة والتكنولوجيا.

التدريب داخل المصانع وشهادات دولية لطلاب التعليم الفني

وأوضحت مؤسس اتحاد أمهات مصر أن إتاحة فرص التدريب العملي داخل المصانع، إلى جانب تطوير المناهج العملية ومنح شهادات دولية معتمدة، يسهم بشكل مباشر في رفع كفاءة خريجي التعليم الفني، ويعزز ثقة أولياء الأمور في هذا المسار التعليمي باعتباره طريقًا حقيقيًا للتوظيف وتحقيق الاستقرار المهني.

الذكاء الاصطناعي والبرمجة في التعليم الفني

وفيما يتعلق بإضافة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب التعليم الفني، أكدت عبير أحمد أن هذه الخطوة تأتي في إطار مواكبة التطور التكنولوجي العالمي، خاصة أن الذكاء الاصطناعي أصبح عنصرًا أساسيًا في الصناعات الحديثة، ولم يعد مفهومًا نظريًا بعيدًا عن الواقع العملي.

وأضافت أن تدريس الذكاء الاصطناعي يهدف إلى تعريف الطلاب بأساسيات التكنولوجيا الحديثة بصورة مبسطة وعملية، تساعدهم على فهم طبيعة سوق العمل الجديد، وتمنحهم فرصًا أفضل للتوظيف مستقبلًا.

مطالب بتأهيل المعلمين وتوفير البنية التحتية

وشددت عبير أحمد على أن تحقيق الاستفادة الحقيقية من تدريس الذكاء الاصطناعي يتطلب تأهيل المعلمين بشكل جيد، وتوفير البنية التحتية والتجهيزات اللازمة داخل مدارس التعليم الفني، لضمان التطبيق العملي وعدم الاكتفاء بالجوانب النظرية.

دعم أولياء الأمور لتطوير التعليم الفني

وأكدت مؤسس اتحاد أمهات مصر دعم أولياء الأمور الكامل لأي شراكات جادة وخطوات حقيقية لتطوير التعليم الفني، مع ضرورة المتابعة المستمرة لتطبيق هذه المبادرات، والاستماع لآراء الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور، بما يضمن بناء منظومة تعليم فني قوية قادرة على مواكبة متطلبات المستقبل.