بعد قرار دمج التيرمين للشهادة الإعدادية.. استياء بين أولياء الأمور ووزير التعليم يرد

بعد إعلان الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أمس، التفاصيل الكاملة لاستكمال الدراية بالفصل الدراسي الثاني، وإجراء الامتحانات المؤجلة بالفصل الدراسي الأول، ودمج الترمين لطلاب الشهادة الإعدادية، قالت فاطمه فتحي، ولي أمر وأدمن تعليم بلاحدود: «جاءت قرارات إجراء امتحان التيرم الأول واستكمال الدراسه للترم الثاني معبرة على حرص وزاره التربية والتعليم والتعليم الفني، لاجتياز هذه الفتره بسلام

مع توفيرها فيما سبق مصادر التعلم مختلفة وخاصة أن عودة الدروس المدرسية والمجموعات كان مرضية للجميع، لأن أساس العملية التعليمية التفاعل المباشر بين الطالب والمعلم، قائلة: «وهذا ما افتقدناه في المدارس بسبب الجائحه وتقليص المده وحصص المنهج».

دمج الترمين صعب ذهنيا

وأشارت "فتحي" في تصريحات خاصة لـ"كشكول"، إلى أن هناك اعتراض من أولياء الأمور عن طريقه عقد امتحانات الشهاده الإعدادية، خاصة أنها أول شهادة لإتمام التعليم الأساسي، مشيرة إلى أن قرار ضم الترمين لطالب مع خمس مواد من الصعب ذهنيا عليه.

وتابعت أدمن تعليم بلاحدود: "كنا نتمنى من الوزارة ونلتمس منها النظر بعين الاعتبار لهذه الشهاده خاصة في كم هذا المنهج الهائل، وتقليل بعض الدروس".

قرارات النقل صائبة للطلاب

بينما أكدت "فتحي"، أن قرار امتحان النقل فهو صائب للمعلم والطالب وتفادي تواجدهم لعده أيام وجعله بيوم واحد فقط، مع تقليل عدد المراقبين والمصححين أيضا، معلقة ولكن ما يشغلني كولي أمر هل شكل السؤالين بحيث أن الخطأ في سؤال من الطالب لا يؤثر علي اجتيازه للماده؟، هل سيكون هناك تنوع بين مقالي واختيار من متعدد وصح وخطأ وأكمل؟"، نريد الإجابة على هذه الاسئلة، وإذا كنا نعلم أن أسئله النقل تكون كل مدرسة على حدى.

وتابعت: "نتمني من المدرسين عدم استغلالها لأنها ستكون بوابه للدروس فقد تكبدنا عناء الترم الاول ونتمنى اجتيازه بسلام".

بينما قالت أدمن تعليم بلاحدود، إن استكمال العام فخطته مرضية للجميع ونتمني أن يكون  هناك أيام للحضور لشرح المنهج، وأشارت إلى أن فكره الامتحانات الشهرية بالتأكيد ستسهل علي الطالب، حيث أنه سيتم بهذا تقسيم المنهج وامتحانه علي ثلاث مرات، متسائلة: "إذا سقط امتحان لغياب طالب بسبب تعرضه لإصابه فهل تدرس الوزاره أن يحتسب امتحانين من ثلاثه حتى لو اجتازهم الطالب جميعهم؟"، بحيث أن يأخذ تقييم أفضل اختبارين تم إجراءهم".

واختتمت "فتحي": في المجمل قرارات تعبر عن فكر واعي للوزاره لاجتياز موجات الجائحه وتداعياتها ونأمل أن نجد صدر رحب لطلبه الشهادة الإعداديه في إجراء بعض التسهيلات، فهم لا ذنب لهم أن عددهم كثير وأن ظروف امتحاناتهم جاءت مع الجائحة.

وفي ذات السياق قالت أميرة يونس، ولي أمر وأدمن جروب مصر والتعليم، إن القرار الخاص بالشهادة الإعدادية، قرار بالفعل ظالم لاندماج الترمين في امتحان واحد، متسائلة: " إذا كان عام استثنائي بكل الظروف فأين الاستثناء للشهاده الإعداديه؟".

وأضافت "يونس": "نرجوا من الوزير إعادة النظر في الصف الثالث الإعدادي، لأخذ الوحده الأولي فقط مع الترم الأول أو العدل بالنزول للامتحانات مثل العام السابق".

ومن جانبها، قالت هند شاهين، ولي أمر وأدمن جروب منارة مصر التعليمية، إنه بعد إعلان الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بدمج الترمين لطلاب الشهادة الإعدادية وإجراء امتحان واحد نهاية العام الدراسي، فجاء هذا القرار بمثابة صدم تهز كيان أولياء الأمور وطلاب الصف الثالث الإعدادي.

وأوضحت "شاهين" في تصريحات خاصه لـ "كشكول"، بأن بهذا القرار أصبح الطلاب تحت ضغط كبير نظرا للكم الهائل من المواد والمعلومات الموجودة بالمناهج التعليمية الخاصة بطلاب الشهادة الإعدادية، متسائلة: "كيف يقوم الطالب بتحصيل هذا المعلومات؟"، "خاصة أن هناك مواد تتعدى الـ24 درسًا وكيف يتم التحصيل؟".

وتابعت أدمن منارة مصر التعليمية: "هل أصبح التعليم مجرد حشو معلومات دون فهم واستيعاب؟، هل الطالب أصبح مجرد كمبيوتر يقوم بحشو المعلومات؟،  أين الفهم والاستعاب؟".

قالت "شاهين"، إن القرار الخاص بدمج الترمين لطلاب الشهادة الإعدادية قرار غير عادل، مشيرة إلى أن هناك مستويات فى الفهم.

واختتمت أدمن منارة مصر التعليمية، موجهه رسالة للدكتور طارق شوقي، قائلة: "عام استثنائي، فأين الرأفة والشفقة؟"، لذلك نتمنى النظر بعين الرحمة والرأفة لهولاء الطلاب.

رد وزير التعليم

بينما علّق الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، قائلا إن الهدف من دمج امتحانات الشهادة الإعدادية هو محاولة تقليل الطلاب المتواجدين في المدارس، بحيث يتواجدون في المدارس مرة واحدة.

وأكد، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد موسى ببرنامج" على مسئوليتي"، أنه خلال أيام سيتم الإعلان عن الأجزاء الهامة التي يتطلب من الطالب الاهتمام بيها في منهج الترم الأول، مؤكداً أنه هيكون منها أسئلة في امتحان نهاية العام، مع منهج الترم الثاني.

وأشار"شوقي" إلى أنه لن يتم الاستجابة لإلغاء أي أجزاء من المناهج.

كشكول: الجريدة الرسمية تنشر قرار مد إجازة نصف العام لطلاب الجامعات (kashqol.com)

وشدد وزير التعليم، أن امتحانات الفصل الثاني ٢٠٢١ سوف تكون أكبر نسبياً من الفصل الأول في امتحانات الشهادة الإعدادية المزمع عقدها في نهاية العام.

وأوضح، أن الوزارة سوف تعلن خلال الأيام القادمة توزيع الأسئلة على المنهج، مشير أن فكرة الترم المنتهي فكرة غير تربوية.

ولفت شوقي، إلى أن الامتحانات سوف تكون متكافئة بين كافة الطلاب في المحافظات وتغطي المنهج بالكامل، مؤكدًا أن قرار تاجيل الامتحانات الشهادة الإعدادية لنهاية العام هو قرار دولة ولا يوجد تراجع عنه.