«خبير تربوي»: تقييم الطلاب عن طريق الأبحاث افضل من الامتحانات
علق الدكتور حسن شحاتة الخبير التربوي ، وأستاذ المناهج وطرق التدريس بجامعة عين شمس، على مطالبات أولياء الأمور بعمل أبحاث لهذا العام الدراسي كوسيلة بديلة للامتحانات، مثلما حدث في العام الماضي، قائلاً : "أن فكرة التقويم خلال البحوث البسيطة، دي فكرة موجودة في الدول المتقدمة مثل سنغافورة وكوريا الجنوبية وفنلندا".
وأضاف في تصريحات خاصة ل "كشكول"، أن فكرة الأبحاث تقوم على أساس ملاحظة ومهارات التلميذ ودفع المادة العلمية وترتيبها ووضع المعلومات الجديدة، بالإضافة إلى مساعدة الطالب على كتابة تقرير بلغة سليمة واستخدام مصطلحات باللغة الأجنبية ويستخدم الأسلوب العلمي في الكتابة .
وأشار الخبير التربوي، إلى أن البحث يساعد الطالب أيضا على التفكير والتحليل والتعليق والتلخيص، قائلا: "كل هذه مهارات مطلوبة أن تتواجد بالطالب".
وأوضح، أن الطالب يتم تدريبه على هذه المهارات خاصة أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تعطي نماذج من الأبحاث على أساسها يقومون الطلاب بكتابة الأبحاث على هذه الطريقة ، قائلاً: "ده أسلوب أفضل من الامتحانات التي تقوم على الحفظ، وهذا اتجاه حديث لدي جميع المستويات التعليمية".
