امتحان غير موحد بالثانوية الجديدة يثير قلق أولياء الأمور

أثارت تصريحات المجلس الأعلى للتعليم القبل الجامعي، أمس، عن مصير الثانوية العامة بالعام الدراسي الجديد، غضب أولياء الأمور، حيث أكد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المرحلة الثانوية في العام المقبل سوف تستفيد من وجود التابلت (بداية من الصف الأول وحتى الثالث الثانوي)، وسيكون نظام التقييم بالنظام المعدل بحيث يكون الامتحان على نفس مستوى الصعوبة وليس موحد في شكل الأسئلة، وذلك اتساقًا مع رؤية الوزارة لقياس مستويات الفهم والتحصيل وكذلك التعامل مع ظاهرة الغش.

وكشف وزير التربية والتعليم بعض ملامح امتحان الثانوية العامة للعام المقبل 2020-2021، حيث يتم تقسيم الطلاب في كل مادة إلى مجموعات متعددة ويتم أداء الامتحان الإلكتروني لكل مجموعة على حدة وفي أوقات مختلفة، وبنظام "الكتاب المفتوح" الـ "open book" ومتساوي في درجة الصعوبة بما يضمن مبدأ تكافؤ الفرص.

قال محمد شاكر، ولي أمر طالب بالثانوية العامة على النظام الجديد: "امتحان غير موحد لطلبة الصف الثالث الثانوى مخالف للقانون، ويعتبر انتهاك صريح" .

وأكد أنه لا يوجد امتحانات فى الدنيا متوازنة الصعوبة، لأن الأمر حرفياً نسبى، وتابع، في نفس الوقت كل طالب هيقول أنا جالى الامتحان صعب، كما حدث بالفعل السنتين اللى فاتوا .

وأضاف شاكر، أن الامتحانات ليست على نفس المستوى مابين السهل والصعب، واعتقد أنه لا يوجد طالب ممكن يكون امتحانه صعب ويخرج من الامتحان فرحان وسعيد.

مؤكدًا أن ذلك سيكون مجال لبلبلة الناس كلها، ونحن في غنى عنها .

بينما قالت فاتن أحمد، إن تصريحات الوزير أمس، زادت قلقنا إحنا والطلاب، وزادت التساؤلات المحتاجة إجابات، هل بدء العام الدراسي ١٧ اكتوبر سيكون ناقص شهرا كاملا عن المعتاد؟، هل ستكون هناك تغيير ف المناهج؟، واقصد اختزالها بما يلائم الوقت المتاح

ماذا يعني انتهاء العام الدراسي في ٢٤ يونيو!، هل ستكون الامتحانات لمده ٥ أيام فقط دون فواصل؟.

وكان أكد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المرحلة الثانوية في العام المقبل سوف تستفيد من وجود التابلت (بداية من الصف الأول وحتى الثالث الثانوي)، وسيكون نظام التقييم بالنظام المعدل بحيث يكون الامتحان على نفس مستوى الصعوبة وليس موحد في شكل الأسئلة.