مشروع بحث عن "المياه" لطلاب الصف الثالث الابتدائي

يستعد طلاب الصف الثالث الابتدائي خلال هذه الفترة، بدء إجراءات البحث عن كيفية عمل المشروع البحثي وكيفية كتابته، ويعرض "كشكول" خلال السطور التالية نموذج لقالب مشروع بحث عن المياه للصف الثالث الإبتدائي.

في البداية يختار الطالب عنوان جذاب ومشوق، يشمل محتوى البحث بطريقة مختصرة ولابد أن يكون العنوان واضح وسهل الفهم.

مشروع بحث عن المياه

ثم يقوم الطالب بعمل ملخص أي مقدمة، يشمل الأجزاء الهامة من المشروع البحثي الذي قام بإعداده، في حدود من  20  إلى 25 كلمة.

العنصر الأول:

أهمية المياه للكائنات الحية.

للمياه اهمية كبيرة في حياة الانسان، فلا وجود للحياة بدون مياة، فهي اساس الحياة.

المياه يتكوّن من ذرتي هيدروجين مع ذرة أكسجين هو أساس الحياة، فهو مهم لكل الكائنات الحيّة من إنسان وحيوان ونبات.

يعتبر الماء ثلثي كوكب الأرض، ولولاه لما وجدت الحياة التي نعيشها، فعلى اختلاف العصور اختلف شكل الأرض، ويتعد الماء هو العامل الأساسي في تكوينها، ويقول سبحانه وتعالى: (وجعلنا من الماء كل شيء حي، أفلا يؤمنون)، وصدق سبحانه وتعالى في قوله.

تمتدّ أهميّة المياه لتشمل كلّ الأشياء في الحياة، ولا تقتصر أهميّته على الكائنات الحية فقط.

تأتي أهمية الماء للنباتات والحيوانات.

الحيوانات أيضاً بحاجة إلى الماء، ونجد أن الحيوانات المنتجة للألبان هي بحاجة للماء أكثر من غيرها، وتحصل الحيوانات على الماء من خلال ماء الشرب، وبعض أنواع الأعلاف تحتوي على نسبة من الماء، وإذا انخفض مستوى الماء في جسم الحيوان يتأثر جهازه التنفسي، ويظهر هذا جلياً عند رؤيتنا للكلاب التي تلهث، ولكي تستمر دورة الحياة، ويستفيد الإنسان من النبات والحيوان يجب أن يزوده بالماء اللازم لكي تستمر الإنتاجية، وتستمر الحياة أيضاً.

تحتاج النباتات أيضآ إلى الماء، فالنبات يأخذ الماء من جذوره ويوزعه على باقي أجزائه لكي ينمو، ولكن بكميات متفاوتة، فهناك بعض الزراعات لا تعطي ثمارها إلا إذا تم سقيها بكميات كبيرة من الماء، وهناك نباتات تحتاج إلى كمية أقل، لكن لا يوجد نبات على الأرض لا يحتاج إلى الماء .

عدد كلمات البحث

ويأتي مشروع بحث عن المياه في حدود من 200 الى 250 كلمة، ويستخدم الطالب المصادر البحثية التي اعلنت عنها الوزارة وهي الكتاب المدرسي، والمكتبة الرقمية، وبنك المعرفة.

العنصر الثاني:

دورك في ترشيد استهلاك المياه.

"الحفاظ على المياه وعدم الاستهلاك المفرط.

العنصر الثالث

ثم يقوم الطالب بعد ذلك بالاستعانه باللغه الانجليزية في حدود من 8 الي  10 كلمات في تصميم لافتة على شكل مستطيل للحفاظ على المياه.

لافته على شكل مستطيل "الحفاظ على الماء".

(حافظوا على مياه نهر النيل).

You must protect the water.

وعلى الطالب أن يستعين ببعض الصور المعبره عن مشروعة البحثي لتدعيه، ثم ينهي بحثه بعرض النتائج التي توصل اليها الطالب بعد الانتهاء من مشروعه البحثي، ويختتم الطالب بذكر اماكن المصادر البحثية التي استعان بها الطالب في أجراء بحثه.