عاجل| خطة مصرية يابانية لتطوير 20 مدرسة فنية.. ما القصة؟

تفقد الدكتور خالد عبدالغفار، وزير الصحة والسكان، ومحمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، يرافقهما هيديتاكا ماتسو، الرئيس التنفيذي لمجموعة كيوتو إيكويكان التعليمية اليابانية، مدرسة ومعهد التمريض بمستشفى معهد ناصر، لمتابعة منظومة الدراسة والتدريب العملي، والوقوف على آليات إعداد الكوادر التمريضية، في إطار التعاون المصري الياباني لتطوير التعليم الفني والتوسع في التخصصات المرتبطة بالرعاية الصحية.

وتأتي الزيارة ضمن خطة تستهدف تطوير 20 مدرسة من مدارس التعليم الفني وتحويلها إلى مدارس متخصصة في مجالات التمريض وتكنولوجيا المعلومات والرعاية الصحية لكبار السن، من خلال الاستفادة من الخبرات اليابانية وتحديث البرامج التعليمية والتدريبية بما يتوافق مع المعايير المهنية الحديثة واحتياجات سوق العمل.

وزير الصحة: تطوير تعليم التمريض أساس إعداد كوادر مؤهلة

وأكد الدكتور خالد عبدالغفار، وزير الصحة والسكان، أن التمريض مهنة إنسانية سامية تمثل ركيزة أساسية في المنظومة الصحية، مشددًا على أن تطوير التعليم والتدريب يشكل أساسًا لإعداد كوادر مؤهلة قادرة على تقديم رعاية صحية متكاملة وفق أعلى معايير الجودة.

وأشار وزير الصحة إلى حرص الوزارة على تطوير منظومة إعداد الكوادر التمريضية، بما يواكب التطورات المتلاحقة في القطاع الصحي ويلبي احتياجات المنشآت الطبية من العناصر البشرية المؤهلة، مؤكدًا أهمية التعليم الفني باعتباره أحد المسارات الرئيسية لإعداد الكوادر المهنية المتخصصة.

وشدد على ضرورة العمل المستمر على تطوير المناهج الدراسية، وتعزيز كفاءة التدريب العملي، والاستفادة من التجارب الدولية الناجحة في إعداد وتأهيل العاملين بالقطاع الصحي، بما يضمن الربط بين الدراسة النظرية والتطبيق الفعلي داخل المنشآت الطبية.

ووجّه وزير الصحة بضرورة التوسع في تطبيق التحول الرقمي داخل مدارس ومعاهد التمريض، إلى جانب تعزيز التنسيق بين الجهات المعنية لتطوير أماكن التدريب العملي ورفع كفاءتها، بما يوفر بيئة مناسبة لاكتساب الطلاب المهارات المهنية المطلوبة.

وزير التعليم: الاستفادة من الخبرات اليابانية لتطوير التعليم الفني

من جانبه، أشاد محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بتوفير بيئة تعليمية وتدريبية متكاملة بمدرسة ومعهد التمريض بمستشفى معهد ناصر، بما يسهم في إعداد كوادر تمريضية مؤهلة تجمع بين المعرفة الأكاديمية والمهارات العملية.

وأكد وزير التعليم أن التعاون مع الجانب الياباني يستهدف الاستفادة من الخبرات الدولية وتطبيق أفضل الممارسات في تطوير التعليم الفني، في ضوء الاتفاق على تطوير مدارس متخصصة في مجالات التمريض والرعاية الصحية، إلى جانب تخصصات فنية أخرى تلبي احتياجات سوق العمل.

وأشار إلى الأهمية الخاصة لتطوير التعليم الفني الصحي، نظرًا لارتباطه المباشر بأحد القطاعات الحيوية التي تقدم خدمات أساسية للمواطنين، موضحًا أن إعداد كوادر مؤهلة في مجالات التمريض والرعاية الصحية يمثل أحد المحاور المهمة لتطوير منظومة التدريب المهني ورفع كفاءة الخريجين.

240 طالبة يدرسن بمدرسة ومعهد التمريض في معهد ناصر

وشملت الجولة تفقد الفصول الدراسية والمعامل داخل مدرسة ومعهد التمريض، حيث اطلع الوزيران والرئيس التنفيذي لمجموعة كيوتو إيكويكان التعليمية اليابانية على سير العملية التعليمية ومستوى التدريب المقدم للطالبات.

واستعرض مسؤولو المدرسة منظومة الدراسة التي تضم 240 طالبة موزعات على الصفوف الدراسية الثلاثة، والتي تجمع بين التأهيل الأكاديمي والتدريب العملي، بما يتيح للطالبات اكتساب المعارف والمهارات اللازمة للعمل في مجال التمريض.

وتستمر الدراسة بالمدرسة الثانوية الفنية للتمريض لمدة ثلاث سنوات، تليها سنتان بالمعهد، وفقًا للنظام التعليمي المعمول به، بما يوفر مسارًا دراسيًا يجمع بين التعليم الفني المتخصص والتأهيل المهني في مجال الرعاية الصحية.

وتعكس متابعة الفصول والمعامل أهمية توفير الإمكانات التعليمية والتدريبية اللازمة للطلاب، بما يساعد على تأهيلهم للتعامل مع متطلبات العمل داخل المنشآت الصحية، واكتساب الخبرات العملية المرتبطة بطبيعة المهنة ومسؤولياتها.

جولة بجناح النيل وأقسام الرعاية المركزة بمعهد ناصر

وامتدت الجولة إلى جناح النيل بمعهد ناصر، حيث تفقد الوزيران والرئيس التنفيذي لمجموعة كيوتو إيكويكان التعليمية اليابانية أقسام الرعاية المركزة وغرف الإقامة، للاطلاع على مستوى الخدمات الطبية المقدمة داخل المستشفى والإمكانات المتاحة بها.

وشملت الجولة الاطلاع على غرف الإقامة التي تضم 50 سريرًا، إلى جانب أقسام الرعاية المركزة التي تضم 50 سريرًا، في إطار متابعة مستوى التجهيزات والخدمات الطبية داخل أحد المستشفيات التابعة للمنظومة الصحية.

وتأتي هذه الجولة في سياق الاطلاع على البيئة العملية التي يرتبط بها تدريب الكوادر التمريضية، وأهمية توفير فرص تدريب مناسبة داخل المنشآت الصحية، بما يساعد على ربط المناهج الدراسية بالاحتياجات الفعلية للعمل في المستشفيات وأقسام الرعاية المختلفة.

التعاون المصري الياباني يستهدف تطوير 20 مدرسة فنية

وتأتي الزيارة في إطار اتفاقية التعاون الموقعة بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ومؤسسة كيوتو إيكويكان التعليمية اليابانية، والتي تستهدف تطوير وإنشاء 20 مدرسة متخصصة في عدد من المجالات الفنية والمهنية.

وتتضمن الخطة تطوير 10 مدارس متخصصة في التمريض، و5 مدارس لتكنولوجيا المعلومات، و5 مدارس للرعاية الصحية لكبار السن، بما يفتح المجال أمام تطوير مسارات تعليمية متخصصة تتناسب مع احتياجات القطاعات المختلفة.

ويستهدف التعاون نقل الخبرات اليابانية في مجال التعليم الفني، وتطوير البرامج الدراسية والتدريبية وفق المعايير المهنية الحديثة، إلى جانب تعزيز ارتباط التعليم باحتياجات سوق العمل، وإعداد خريجين يمتلكون المهارات اللازمة للالتحاق بالمجالات المهنية المستهدفة.

ويعكس التعاون بين وزارتي الصحة والسكان والتربية والتعليم والتعليم الفني، بالتنسيق مع الجانب الياباني، توجهًا نحو تعزيز التكامل بين التعليم والتدريب والخدمات الصحية، بما يدعم إعداد كوادر فنية مؤهلة ويسهم في تطوير منظومة التعليم الفني الصحي في مصر.