وكيل تعليم الجيزة يتابع امتحانات شهر أكتوبر بمدارس الهرم ويوجه تعليمات مشددة
أجرى سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، جولة تفقدية موسعة بعدد من مدارس إدارة الهرم التعليمية، تزامنًا مع انطلاق اليوم الأول للاختبارات الشهرية، لمتابعة انتظام الامتحانات والتأكد من توفير المناخ المناسب للطلاب، وذلك تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور أحمد الأنصاري، محافظ الجيزة.
واستهدفت الجولة الوقوف على مستوى الاستعداد للاختبارات الشهرية، والتأكد من الالتزام بالتعليمات والضوابط المنظمة لها، بما يضمن الهدوء والانضباط داخل اللجان، وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب.
سعيد عطية يتابع انتظام الطابور المدرسي بمدارس الهرم
استهل وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة جولته بحضور الطابور المدرسي، ومتابعة انتظام الطلاب ومدى التزامهم بالقواعد المنظمة لليوم الدراسي.
وأكد أهمية الطابور المدرسي في ترسيخ قيم الانضباط والالتزام واحترام الوقت، وتعزيز روح الانتماء لدى الطلاب، بما يسهم في بدء اليوم الدراسي بصورة منظمة وجادة.
وشملت الجولة مدارس محمد سلامة الإعدادية بنات، وعمر بن الخطاب الابتدائية، ومنشأة البكاري الابتدائية – الفترة الأولى، ومنشأة البكاري الثانوية، ومنشأة البكاري الإعدادية.
تعليمات مشددة بشأن الاختبارات الشهرية في الجيزة
خلال جولته، تابع سعيد عطية انتظام الاختبارات الشهرية ومدى التزام المدارس بالتعليمات والضوابط المنظمة لها، واطمأن إلى تهيئة اللجان وتوفير الأجواء الملائمة لأداء الطلاب اختباراتهم.
وشدد على ضرورة فرض الانضباط والهدوء داخل اللجان، والالتزام الكامل بمبدأ تكافؤ الفرص، ومنع أي ممارسات من شأنها تشتيت انتباه الطلاب أو التأثير على تركيزهم أو الإخلال بعدالة التقييم.
كما وجّه بضرورة الالتزام بضوابط الاختبارات الشهرية، والتأكد من وضوح الأسئلة وارتباطها بالمحتوى الدراسي المقرر، بما يحقق الأهداف التعليمية المرجوة من التقييم.
مراجعة الدرجات وضمان دقة نتائج الاختبارات
وأكد وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة أهمية الالتزام بالتعليمات المنظمة للعمل، والدقة في رصد الدرجات وتسجيل النتائج، ومراجعتها بعناية قبل اعتمادها، حفاظًا على حقوق الطلاب وضمانًا لشفافية التقييم ودقته.
وشدد كذلك على ضرورة الالتزام بالمواعيد والجداول المعلنة، وعدم التهاون في تنفيذ التعليمات المنظمة للاختبارات، مع سرعة التعامل مع أي معوقات قد تواجه الطلاب أو تؤثر على انتظام الامتحانات.
وأكد أهمية استمرار المتابعة من جانب القيادات المدرسية، والتعامل الجاد مع الملاحظات والمشكلات الطارئة، بما يضمن استقرار العملية التعليمية ويحافظ على حقوق الطلاب.
متابعة حضور الطلاب والتعامل مع التأخر الصباحي
وتضمنت توجيهات سعيد عطية ضرورة المتابعة الجادة لحضور الطلاب، والتعامل مع حالات التأخر الصباحي بمسؤولية، والوقوف على أسبابها والتواصل مع أولياء الأمور، مع اتخاذ الإجراءات التربوية المناسبة التي تحقق الانضباط دون الإخلال بحق الطالب في التعليم.
كما أكد أهمية اضطلاع القيادات المدرسية بمسؤولياتها كاملة خلال فترة الاختبارات، وسرعة التدخل لمعالجة المشكلات التي قد تؤثر على سير العمل أو انتظام الطلاب في أداء اختباراتهم.
سعيد عطية: الاختبارات الشهرية أداة لقياس نواتج التعلم
وأكد وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة أن الاختبارات الشهرية لا تقتصر على قياس التحصيل الدراسي، بل تمثل أداة مهمة لرصد نواتج التعلم، وتحديد مستويات الطلاب، والكشف عن نقاط القوة والجوانب التي تحتاج إلى مزيد من الدعم والمعالجة.
وأوضح أن المتابعة الدقيقة لنتائج الاختبارات تساعد المعلمين على تحديد أوجه القصور أولًا بأول، والعمل على معالجتها من خلال التدخلات التعليمية المناسبة، بما يسهم في تحسين التحصيل الدراسي ومنح الطلاب فرصًا لتطوير أدائهم.
وشدد على أن نجاح منظومة الاختبارات يرتبط بتكامل الأدوار بين المعلمين والقيادات المدرسية، والالتزام بالضوابط المنظمة للعمل، والتعامل مع نتائج التقييم باعتبارها وسيلة لتحسين جودة التعليم، وليس مجرد درجات تُرصد في سجلات الطلاب.
مديرية التعليم بالجيزة تؤكد أولوية حقوق الطلاب
وتأتي الجولة في إطار حرص مديرية التربية والتعليم بالجيزة على تكثيف المتابعة الميدانية لسير العملية التعليمية، والتأكد من انتظام الاختبارات الشهرية وتطبيق القواعد المنظمة لها وتحقيق العدالة في التقييم.
وأكدت المديرية أن مصلحة الطالب وصون حقوقه وتحقيق العدالة بين جميع الطلاب تمثل أولوية أساسية في إدارة منظومة الاختبارات، بما يضمن توفير بيئة تعليمية منضبطة وتقييم دقيق وشفاف، ويسهم في الارتقاء بمستوى الأداء التعليمي وتحسين جودة العملية التعليمية بمدارس الجيزة.







