«تحذير عاجل من التعليم».. ضوابط جديدة بشأن تابلت طلاب أولى ثانوي
وجهت وزارة التربية والتعليم تعليمات مهمة لطلاب الصف الأول الثانوي وأولياء الأمور بشأن الحفاظ على أجهزة التابلت التعليمية، باعتبارها عهدة لدى الطالب، مع التأكيد على ضرورة استخدامها في العملية التعليمية والمحافظة عليها طوال فترة الدراسة.
وشددت التعليمات على ضرورة التعامل مع التابلت باعتباره أداة تعليمية أساسية، وعدم تعريضه للسقوط أو الكسر أو المياه أو درجات الحرارة المرتفعة، مع الحفاظ على الجهاز ومكوناته وملحقاته طوال فترة وجودها بعهدة الطالب.
التعليم تحذر من تحميل الألعاب والتطبيقات غير الضرورية
ونبهت التعليمات إلى عدم تحميل الألعاب أو التطبيقات غير الضرورية على التابلت، خاصة تلك التي قد تؤثر على أداء الجهاز أو تستهلك مساحة التخزين، مع السماح للطالب بالدخول إلى متجر التطبيقات Play Store وتحميل البرامج والتطبيقات المطلوبة والمتاحة له.
كما أكدت ضرورة توصيل الجهاز بالإنترنت بصورة منتظمة، حتى يتمكن من استقبال التحديثات والبرامج اللازمة، مع أهمية قبول جميع التحديثات الرسمية وعدم رفضها أو إلغائها، لضمان تشغيل الجهاز والتطبيقات التعليمية بالكفاءة المطلوبة.
تحذير من العبث بنظام التشغيل
وتضمنت التعليمات تحذيرًا من تغيير إعدادات التابلت أو محاولة تعديل نظام التشغيل، وكذلك إزالة البرامج والتطبيقات الأساسية الموجودة على الجهاز.
وفي حالة تعرض التابلت لأي عطل أو ظهور مشكلة فنية، يجب الرجوع إلى مسؤول تكنولوجيا المعلومات IT المختص، وعدم محاولة إصلاح الجهاز بمعرفة الطالب أو فتحه والتعامل مع مكوناته.
التابلت عهدة لدى الطالب حتى انتهاء الثانوية العامة
وأكدت التعليمات أن عهدة التابلت لا تقتصر على الجهاز فقط، وإنما تشمل جميع مكوناته وملحقاته، وأن الطالب وولي الأمر يتحملان مسؤولية الحفاظ عليها طوال فترة الدراسة.
وأوضحت أن التابلت التعليمي يتم رده بعد انتهاء امتحانات الثانوية العامة، وفقًا للتعليمات والإجراءات المنظمة لعملية الرد.
وشددت على أن الجهاز يمثل وسيلة أساسية لمساعدة الطالب في العملية التعليمية وأداء الاختبارات والأنشطة الدراسية، وليس جهازًا مخصصًا للعب أو الاستخدام الترفيهي.
ونُسبت هذه التعليمات إلى مايكل فوزي الأقصري، إخصائي التطوير التكنولوجي ومؤسس جروب منظومة التابلت الإلكترونية، مع التأكيد على أهمية التزام الطلاب وأولياء الأمور بالتعليمات للحفاظ على الأجهزة وضمان استمرار عملها والاستفادة منها في العملية التعليمية بالشكل المطلوب.
