الإثنين 05 أكتوبر 2026 الموافق 24 ربيع الثاني 1448
رئيس التحرير
شيماء جلال
عاجل
مدارس

بدء تنفيذ مبادرة التدريب المهاري «SkillUp» لتعزيز جاهزية الطلاب لسوق العمل

كشكول

تواصل الوحدة المركزية لتيسير الانتقال إلى سوق العمل  بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تنفيذ أنشطة مبادرة التدريب المهاري «SkillUp»، في عدد من مدارس التعليم الفني بمختلف محافظات الجمهورية.

بدء تنفيذ مبادرة التدريب المهاري «SkillUp» لتعزيز جاهزية الطلاب لسوق العمل

 

يأتي ذلك، في إطار توجيهات الدكتور أيمن بهاء الدين – نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتورة  أماني قرني – رئيس الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني.

أهداف تنفيذ مبادرة التدريب المهاري «SkillUp» لطلاب التعليم الفني

 

وتستهدف المبادرة دعم الطلاب وتنمية مهاراتهم الفنية والمهنية، من خلال إتاحة فرص تدريبية عملية تساعدهم على تطبيق ما يتعلمونه داخل المدرسة، والتعرف على متطلبات بيئة العمل، واكتساب المهارات المرتبطة بتخصصاتهم واحتياجات سوق العمل الفعلية.

وتتنوع أنشطة «SkillUp» بين التدريبات العملية والتطبيقية والمهارية، بما يسهم في تعزيز ثقافة التعلم بالممارسة، ورفع مستوى جاهزية الطلاب، وتنمية قدراتهم على التعامل مع المواقف والتحديات التي قد يواجهونها في بيئة العمل بعد التخرج.

وتأتي المبادرة في إطار جهود الوحدة المركزية لتيسير الانتقال إلى سوق العمل والوحدات الفرعية بالمحافظات لتعزيز الربط بين منظومة التعليم الفني واحتياجات سوق العمل، من خلال التوسع في البرامج والأنشطة التي تركز على بناء المهارات، ودعم فرص التدريب والتأهيل، وتعزيز التعاون مع الجهات والشركاء من سوق العمل.

بدء تنفيذ مبادرة التدريب المهاري «SkillUp» لتعزيز جاهزية الطلاب لسوق العمل
بدء تنفيذ مبادرة التدريب المهاري «SkillUp» لتعزيز جاهزية الطلاب لسوق العمل
بدء تنفيذ مبادرة التدريب المهاري «SkillUp» لتعزيز جاهزية الطلاب لسوق العمل

كما تواصل فرق تيسير الانتقال إلى سوق العمل بالمحافظات تنفيذ ومتابعة الأنشطة وفقًا لطبيعة التخصصات واحتياجات الطلاب وخصائص سوق العمل المحلي، بما يتيح فرصًا أوسع أمام الطلاب لاكتساب الخبرات العملية وبناء مسارات مهنية أكثر وضوحًا.

وأكدت الوحدة المركزية لتيسير الانتقال إلى سوق العمل استمرار العمل على تطوير وتوسيع نطاق أنشطة «SkillUp» بمختلف المحافظات، بما يدعم إعداد خريج التعليم الفني القادر على توظيف مهاراته والاستجابة لمتغيرات سوق العمل، ويعزز الانتقال الفعّال من التعليم إلى التدريب ثم إلى العمل.