عاجل| شروط نقل طلاب أولى وثانية ابتدائي للصف الأعلى.. التعليم تكشف التفاصيل

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ضرورة التزام طلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي بنسبة حضور لا تقل عن 60% خلال الفصلين الدراسيين، إلى جانب أداء التقييمات المبدئية والنهائية، كشرط أساسي للانتقال إلى الصف الأعلى.

هل الغياب يمنع نقل الطالب للصف الأعلى؟

أوضحت الوزارة أنه في حال عدم تحقيق الطالب نسبة الحضور المطلوبة، أو عدم اجتيازه التقييم النهائي، فلن يتم نقله إلى الصف الأعلى مباشرة.
ويشترط في هذه الحالة حضور الطالب واجتياز البرنامج العلاجي الذي تقوم المدرسة بإعداده، بهدف رفع مستواه الدراسي قبل اتخاذ قرار تصعيده.

انطلاق تقييمات أولى وثانية ابتدائي الترم الثاني

بدأت المديريات التعليمية تنفيذ التقييمات المبدئية لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي للفصل الدراسي الثاني، اعتبارًا من 20 أبريل الجاري.

وشددت على الالتزام بتطبيق التقييمات وفقًا لأحكام القرار الوزاري رقم 136 لسنة 2024، خاصة ما ورد في المادتين الرابعة والخامسة، والتي تنظم آليات التقييم.

وأكدت أن هذه التقييمات تأتي كإجراء مستمر واستباقي لضمان تمكين التلاميذ من مهارات القراءة والكتابة، بالإضافة إلى المهارات الأساسية في المواد الدراسية، مع عدم تصعيد الطلاب غير المتمكنين من هذه المهارات.

استمرار البرنامج العلاجي للطلاب غير المجتازين

أشارت المديريات التعليمية إلى أن الطلاب الذين لم يتمكنوا من اجتياز التقييمات، سيستمرون في البرنامج العلاجي حتى يتم تحسين مستواهم الدراسي بشكل كامل.

كما أوضحت أن التقييم يتم خلال الفترة الثانية من اليوم الدراسي، وفقًا للوزن النسبي المحدد، وبما يتماشى مع مواصفات التقييم المعتمدة.

وأكدت على ضرورة مراعاة اختلاف نظم الدراسة داخل المدارس، سواء كانت فترة واحدة أو ممتدة أو صباحية أو مسائية، مع تجهيز قاعدة بيانات دقيقة لنتائج التقييمات المبدئية، على أن يتم استكمالها بنتائج التقييم النهائي في موعده.