خبير تربوي يوضح الفروق بين الطلاب المتفوقين وغير المتفوقين في الثانوية العامة
كشف الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس التربوي بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة، عن الفروق بين الطلاب المتفوقين وغير المتفوقين في الثانوية العامة
ويؤكد الدكتور عاصم حجازي أن الفروق في الذكاء بين طلاب المرحلة الثانوية ليست كبيرة، لكن هناك خصائص وسلوكيات أخرى تصنع الفارق بين الطلاب المتفوقين وغير المتفوقين، وتساعد على تمييز صفوف المتفوقين، والتي تشمل التالي:
الأهداف والتخطيط
- المتفوق: لديه أهداف واضحة ومحددة، مع خطط دقيقة لتحقيقها.
- غير المتفوق: أهدافه مشوشة وغير واضحة، ويفتقر إلى خطة منظمة لتحقيقها.
الانضباط وإدارة الوقت
- المتفوق: ينفذ خططه بدقة، يلتزم بالحضور والمذاكرة وأداء المهام في موعدها دون تأجيل.
- غير المتفوق: يعاني من الكسل والتراخي، ويؤجل المهام غالبًا، ويفشل في إدارة وقته.
الدافعية
- المتفوق: يمتلك دوافع داخلية قوية تحفزه على النجاح.
- غير المتفوق: يعتمد على دوافع خارجية أو ضعيفة، كالثناء أو المكافآت.
طريقة المذاكرة
- المتفوق: يركز على الفهم والتحليل والتفسير، ويستخدم مهارات التلخيص والخرائط الذهنية.
- غير المتفوق: يعتمد على الحفظ والاستظهار، وينشغل بالتفاصيل دون استيعاب شامل.
المثابرة والتحمل
- المتفوق: يتحمل الإحباط، ويواصل بذل الجهد لتحقيق التقدم.
- غير المتفوق: يصاب بالإحباط واليأس بسرعة ويفقد الحافز.
البيئة المحيطة
- المتفوق: يحيط نفسه بالناجحين والمتفائلين، ويرتب مكان الدراسة للتركيز.
- غير المتفوق: محاط بالسلبيين وأصحاب الطموح المنخفض، ولا يهيئ بيئة مناسبة للمذاكرة.
التركيز والانشغال بالتعلم
- المتفوق: يركز تفكيره على المادة الدراسية ويقاوم المشتتات، ويخصص وقتًا كبيرًا لمراجعة مصادر التعلم المتنوعة.
- غير المتفوق: ذهنه مشتت، يهمل مصادر التعلم ويكتفي بالملخصات والملازم.
النظرة إلى النجاح والتفوق
- المتفوق: يرى التفوق نتيجة للجد والاجتهاد، ويؤمن بقدرته على تحقيق أهدافه.
- غير المتفوق: يعتقد أن النجاح قد يأتي بالصدفة، ويشعر بالعجز عن تحقيق نتائج مرضية.
عادات العقل
- المتفوق: يمتلك عادات عقلية منتجة مثل المثابرة وتحمل الغموض والاستمرارية في التعلم.
- غير المتفوق: يتعامل مع الدراسة بشكل عشوائي ويفتقر للعادات العقلية المنتجة.
موعد امتحانات الثانوية العامة 2026
وتنطلق امتحانات الثانوية العامة 2026 اعتبارًا من يوم 20 يونيو 2026، على أن تستمر الامتحانات لمدة تقارب ثلاثة أسابيع، وفق جدول تفصيلي يتم اعتماده وإعلانه رسميًا من قبل وزارة التربية والتعليم قبل انطلاق الامتحانات بفترة كافية، حتى يتمكن الطلاب من الاستعداد الجيد لكل مادة.
