تعليم القاهرة يطلق «إتقان العمل» قيمة جديدة ضمن مبادرة «بقيمنا تحلو أيامنا»
في إطار تعزيز القيم التربوية لدى الطلاب وبناء شخصية واعية ومسؤولة، أطلقت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة قيمة «إتقان العمل» كقيمة محورية جديدة ضمن مبادرة «بقيمنا تحلو أيامنا»، بهدف ترسيخ ثقافة الجودة والالتزام داخل المدارس.
وتأتي هذه الخطوة تأكيدًا على أن المدرسة لا تقتصر على نقل المعرفة الأكاديمية فقط، بل تمثل بيئة متكاملة لتربية الطلاب وصقل شخصياتهم وإعدادهم ليكونوا عناصر فاعلة في المجتمع.
ترسيخ ثقافة الجودة والمسؤولية لدى الطلاب
تسعى مديرية التعليم بالقاهرة من خلال إطلاق قيمة إتقان العمل إلى غرس مفهوم الالتزام والإبداع في نفوس الطلاب، ليصبح الإتقان أسلوبًا في التعلم وسلوكًا في الأداء، بما يسهم في إعداد جيل قادر على مواجهة تحديات المستقبل بكفاءة وثقة.
تعليم القاهرة: إتقان العمل قيمة أخلاقية قبل أن يكون مهارة
وأكدت الدكتورة همت أبو كيلة، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، أن إتقان العمل لا يعد مجرد مهارة تعليمية، بل يمثل قيمة أخلاقية رفيعة تعكس احترام الإنسان لعمله ولمجتمعه.
وأوضحت أن الطالب الذي يتعلم أداء واجباته بإخلاص وإتقان منذ الصغر يكتسب صفات المواطن المسؤول القادر على المساهمة في بناء وطنه والمشاركة في تطوير المجتمع.
خطة متكاملة لتفعيل قيمة إتقان العمل في المدارس
أشارت مدير المديرية التعليمية بالقاهرة إلى أن المديرية ستعمل على تفعيل قيمة إتقان العمل داخل المدارس من خلال خطة متكاملة تتضمن:
- برامج إذاعية وتربوية داخل المدارس.
- أنشطة تعليمية وتوعوية لتعزيز القيم الإيجابية.
- مسابقات تشجع الطلاب على الإبداع والتميز.
وتهدف هذه الأنشطة إلى ترسيخ ثقافة الإتقان في مختلف جوانب الحياة المدرسية، وتحفيز الطلاب على الالتزام والعمل الجاد.
إعداد جيل واعٍ قادر على بناء المستقبل
أكدت مديرية التعليم بالقاهرة أن بناء الأوطان لا يتحقق إلا بجهود متقنة وعقول واعية، مشيرة إلى أن هدفها الأساسي هو إعداد جيل يؤمن بأن العمل المتقن رسالة ومسؤولية، وأن الجودة ليست خيارًا بل أسلوب حياة.
