الأربعاء 04 مارس 2026 الموافق 15 رمضان 1447
رئيس التحرير
شيماء جلال
عاجل
مدارس

عدد الأسئلة وتوزيع الدرجات في امتحان العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي 2026

مادة العلوم المتكاملة
مادة العلوم المتكاملة

كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني رسميًا عن مواصفات امتحان العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي للفصل الدراسي الثاني 2025 - 2026، موضحة عدد الأسئلة، شكل الورقة الامتحانية، وآلية توزيع الدرجات، وذلك في إطار الاستعداد لاختبارات شهر مارس.

وأكدت الوزارة أن الامتحان يُعقد خلال الفترة من بداية الأسبوع الأول وحتى نهاية الأسبوع السادس من الفصل الدراسي الثاني، وفق الخطة الزمنية المعتمدة، بهدف قياس مستويات الفهم والتطبيق والتفكير بصورة متوازنة.

أجزاء المنهج المقررة في امتحان العلوم المتكاملة

أوضحت الوزارة أن الامتحان يشمل محتوى الوحدة الثالثة من الدرس الأول حتى نهاية الدرس الثالث، مع الالتزام الكامل بالأجزاء التي تم شرحها داخل الفصل الدراسي.

وشددت على ضرورة عدم الخروج عن المحتوى المحدد، بما يضمن تحقيق العدالة بين الطلاب في جميع المدارس.

نسب توزيع الأسئلة في امتحان العلوم المتكاملة

حددت الوزارة نسب توزيع الأسئلة داخل الورقة الامتحانية على النحو التالي:

  • 40% أسئلة لقياس الفهم
  • 40% أسئلة لقياس مهارات التطبيق
  • 20% أسئلة للمستويات العليا

وأشارت إلى أن هذا التوزيع يأتي ضمن خطة تطوير منظومة التقييم، بحيث يتم التركيز على قياس نواتج التعلم الفعلية، بدلًا من الاعتماد على الحفظ والتلقين فقط.

عدد أسئلة امتحان العلوم المتكاملة أولى ثانوي ودرجاته

أعلنت الوزارة الضوابط العامة لامتحان شهر مارس، والتي تتضمن 15 سؤالًا إجباريًا بإجمالي 15 درجة، موزعة كالتالي:

أولًا: الأسئلة الموضوعية

  • 12 سؤال اختيار من متعدد
  • درجة واحدة لكل سؤال
  • بإجمالي 12 درجة

ثانيًا: الأسئلة المقالية القصيرة

  • 3 أسئلة متنوعة (شرح – وصف – تفسير – اذكر السبب – ماذا يحدث لو – مسائل حسابية)
  • درجة واحدة لكل سؤال
  • بإجمالي 3 درجات
  • ليصبح إجمالي الامتحان 15 سؤالًا بإجمالي 15 درجة.

وأكدت الوزارة أن التنوع بين الأسئلة الموضوعية والمقالية القصيرة يضمن قياس الفهم الحقيقي لدى الطلاب، ويعكس قدرتهم على التفكير والتحليل وحل المشكلات.

وشددت الوزارة على ضرورة التزام المدارس بالإطار المحدد للورقة الامتحانية، سواء من حيث نسب توزيع الأسئلة أو الأجزاء المقررة من المنهج.

كما أوضحت أن إعلان مواصفات امتحان العلوم المتكاملة أولى ثانوي مبكرًا يهدف إلى منح الطلاب فرصة كافية للتدريب على نمط الأسئلة والاستعداد الجيد قبل موعد الاختبار.